六年级上册美术教案-2.3 生肖邮票丨岭南版.docx

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1、生肖邮票教案 一、教学目标1、知识与技能:学习有关邮票的基本知识,尝试设计邮票或首日封。2、过程与方法:了解邮票设计的过程,掌握设计与制作的步骤与方法。3、情感、态度、价值观:培养学生对实用艺术品的兴趣,认识艺术珍品的二、学情分析 本课是“设计应用”学习领域内容,旨在让学生通过对邮票的设计和制作激发学生美化生活的愿望,开发学生的创造潜能。邮票是人们生活中所熟悉的事物,易为小学生接受和喜欢。本课以生肖邮票为例,介绍邮票的有关知识,开拓小学生的视野,丰富集邮知识,培养高尚的审美情趣。三、教学重难点重点:学习、掌握关于邮票的基本知识。难点:邮票设计中,如何体现新颖的构思和天真的童趣。四、 教学过程(

2、一)、课堂导入师:播放十二生肖歌曲。师:音乐里唱得是什么呢?哪十二生肖?生:十二生肖,鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪。师:十二生肖有什么作用?生:师:又称属相,是我国用来记人的出生年的十二种动物。根据动物们的出没时间与十二时辰相匹配,分别是子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥。几千年过去了,人们依然保持着对十二生肖的喜爱,因此民间有着许多用生肖形象做成的玩具、工艺品等,今天老师要向你们介绍的是用十二生肖制成的邮票,这节课我们来学习下生肖邮票。(二) 、课堂发展1、 师:世界上第一枚邮票是谁发明的?邮票的作用? 生: 师:英国教师罗兰.希尔,邮票是寄信用的邮资凭证。2、 同学们欣赏十二生肖邮票,说说你最喜欢哪一幅

3、?为什么? 教师对十二生肖邮票的图案的表现手法进行归类。3、欣赏经典猴票,提问一枚邮票由哪几部分构成的?小组讨论2分钟。 猴邮票庚申年为金猴年,特请中央美术学院著名画家黄永玉先生原画,邵柏林先生设计,姜伟杰先生雕刻,庚申猴邮票终于1980年2月15日问世。画面的金猴翘首端坐,透过机灵顽皮的猴气,并选用大红作底色,显示出传统的新春佳节喜庆气氛,开我国生肖邮票发行之先河。邮票的构成:面值、齿孔、文字、主题图案4、邮票的种类:普通邮票、纪念邮票、特种邮票。5、欣赏老虎邮票,跟现实的老虎在造型上、色彩上有什么不同?6、欣赏老鼠邮票,跟现实的老鼠在造型上、色彩上有什么不同?7、欣赏猪邮票,跟现实的猪在造型上、色彩上有什么不同?板书:拟人、夸张、添加、简化。8、如何设计生肖邮票?(办一场生肖邮票展览会)。老师示范9、学生动手制作一幅生肖邮票!(三) 、展示与评价作品展示:学生自评、互评、老师点评。(四) 、小结一张小小的邮票,内容包罗万象,它能将事情和动物的各种形态都记载在它小小的身体上,希望你今后能走入集邮天地,遨游在这浩瀚无际的知识海洋中,去汲取丰富的精神食粮和艺术营养,学到课本上学不到的知识。

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