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1、六年级人美版上册美术亲亲密密一家人教学设计一、 教学目标：1、 了解并掌握粉印版画的表现形式，进行有主题的创作。2、 观察、回忆家庭的温暖和亲情，会用粉印版画的形式进行表现。3、 激发对家的热爱和对父母、亲人的感恩之心，培养丰富的情感。二、 教学重点、难点1、 重点：以粉印版画的形式，表现一家子亲亲密密的生活场景。2、 难点：主体动态的表现、拓印的耐心以及对颜料水粉的掌握。三、 教学准备：人物或动物的亲密照片。吹塑纸、卡纸、双面胶、水粉颜料、洗笔桶、水粉笔、调色盘、折纸等。四、 教学过程：（一）、引导阶段：1、教师在投影仪下出示自己家人的亲密照片，并讲述。2、学生展示自己与家人的亲密照片并讲述
2、。1）、提问：除了表现人物，我们还可以表现什么？（动物）2）、你们发现它们在构图上和人数上有什么特点？、学生举手回答。、教师小结。 在构图上，人物或动物是亲密的在一起的。至少两人或两种动物以上。、学生在老师的引导下演示更亲密的情景如：人物间的距离、眼神、动作等。3、 板书：亲亲密密一家子（二）、发展阶段： 1、引导学生欣赏粉印版画的作品。 1）、提问：谁知道这种作品是怎么表现出来的？有什么特点？ 2）、教师肯定并小结。 2、组织学生了解粉印版画所需的材料。 3、教师在投影仪下示范粉印版画的制作方法。 1）、首先，把吹塑纸和卡纸剪成一样大小，然后用双面胶把一头固定。 2）、用粗芯木头铅笔对照片进行轻轻构图，方便擦改，然后用无油笔或根据纸张大小选择合适的笔头进行刻画。 3）、涂色：选好一种颜色别急着换洗，要先看看其他地方需不需要，尽量不要涂到勾线的地方，然后进行拓印，最后换色、拓印。 4）、最后整体装饰，让构图更饱满，画面更丰富。 4、启发学生进行按步骤创作。 5、教师巡视辅导。 6、作品展评。 1）、主体突出 2）、构图饱满 3）、色彩鲜艳 7、教师小结本节课。五、课后拓展 回家尝试用粉印版画表现不同的内容来装点我们的生活。