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1、六年级上册数学单元测试-2.比和比例 一、单选题 1.从济南到天津,甲车用了8小时,乙车用了10小时。甲、乙两车速度的最简整数比是( )。A.810B.54C. D.452.一个平行四边形,按3:1的比例进行放大,放大后的图形与原图形的面积比为()A.3:1B.9:1C.1:93.能与 : 组成比例的是( )A.: B.35C.534.某班女生人数是男生人数的, 则女生人数与男生人数的比是( )。A.5:4B.4:5C.4:9D.5:9二、判断题 5.把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是1:106.比的前项和后项同时乘相同的数,比值不变。 7.a和b是两个不同的非0自然数,如果 ,那么a
2、一定小于b8.甲数比乙数多 ,甲乙两个数的比为5:4 三、解答题 9.应用比例的基本性质,判断下面一组的两个比能否组成比例,能组成比例的写出比例式 216和 ( )( )( )=( )( )( ) =( )_10.大毛看一本数学童话书,已看页数与未看页数的比是15,如果再看10页,这时已看页数占总页数的25%,这本书共有多少页? 四、填空题 11.解比例 (1)x 560x_(2)x_12._= 13.在一个比例里,两个外项互为倒数,已知其中一个内项是 ,另一个内项是_ 14.把200棵植树任务按2:3的比例分给五年级和六年级,五年级分_棵,六年级分_棵。15.柳荫小学有学生800人,今天出勤
3、的人数有792人出勤人数与全校人数的比是_,出勤率是_ 五、应用题 16.一个长方体棱长总和是220厘米,长与宽的比是2:1,宽与高的比例是3:2,这个长方体体积是多少立方厘米? 17.配制一种农药,其中药与水的比是1:150现有药3千克,能配置这种农药多少千克? 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】甲速:18=;乙速:110=;甲、乙两车速度的最简整数比是:=(40):(40)=5:4故答案为:B.【分析】根据题意可知,把全长看作单位“1”,用路程时间=速度,分别求出甲车和乙车的速度,然后用甲车速度:乙车速度,再依据化简分数比的方法:比的前项和后项同时乘分母的最小公倍数,如果
4、还不是最简比,再同时除以相同的数变为最简比,据此解答.2.【答案】 B 【解析】【解答】解:一个平行四边形,按3:1的比例进行放大,放大后的图形与原图形的面积比为9:1;故选:B【分析】把一个平行四边形按3:1放大,放大后图形的周长与原图的周长比不变,面积比即边长平方的比;由此解答即可3.【答案】 B 【解析】【解答】:=3:5故答案为:B。【分析】解决此题也可以根据比例的性质“两外项的积等于两内项的积”,分别计算求出两内项的积和两外项的积等于能组成比例,不等于就不能组成比例。4.【答案】 B 【解析】【解答】解:女生人数与男生人数的比是:=4:5故答案为:B【分析】男生人数为1,则女生人数是
5、, 由此写出女生人数与男生人数的比并化成最简整数比即可.二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】10:(10+100)=10:110=1:11,故答案为:错误【分析】:把10克盐放入100克水中,盐水为(10+100)=110(克),根据比的知识可知盐和盐水的比是10:110=1:11,即可解答。6.【答案】错误 【解析】【解答】比的前项和后项同时乘相同的数(0除外),比值不变,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,这叫做比的基本性质,据此判断.7.【答案】 正确 【解析】【解答】如果a=3,那么b=5,所以a一定小于b,原题正确.
6、故答案为:正确【分析】采用赋值法,假设a=3,那么等式左边就等于1,那么右边也等于1,则b=5,这样就能判断a与b的大小关系.8.【答案】 错误 【解析】【解答】解:(1+ ):1, = :1,=6:5;6:55:4故答案为:错误【分析】根据甲数比乙数多 ,把乙数看作单位“1”,那么甲数就是乙数的(1+ ),据此可求出甲乙两个数的比,进而做出判断本题考查了比的意义即求两个数的比,在解答时要找准单位“1”,弄清谁和谁比三、解答题9.【答案】 2, , ;16, ,2;不能组成比例. 【解析】【解答】因为2=, 16=2,2,所以不能组成比例.故答案为:2, ;16, 2;不能组成比例.【分析】比
7、例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积,据此分别求出两个外项和两个内项的乘积,然后比较乘积,乘积相等就能组成比例,否则不能组成比例.10.【答案】 解:10(25%-)=10=120(页)答:这本书共有120页。 【解析】【分析】已看的页数与未看的页数的比是1:5,那么已看的页数占总页数的;用25%减去原来已看的页数即可求出10页占总页数的分率,然后根据分数除法的意义求出总页数即可。四、填空题11.【答案】 (1)(2)5 【解析】【解答】(1)x:=5:60 解:60x=5 60x= 60x60=60 x=(2):0.4= 解:0.4x=3 0.4x=2 0.4x0.4=20.4
8、x=5故答案为:;5.【分析】解比例的依据是比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积,据此解答.12.【答案】 【解析】【解答】=故答案为:.【分析】根据比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积,已知两个外项和一个内项,求另一个内项,用两个外项的乘积一个内项=另一个内项,据此解答.13.【答案】 【解析】【解答】解:因为两个外项互为倒数,则两外项之积=两内项之积=1,所以另一个内项为:1 = ,故答案为: 【分析】依据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,先求出两外项的积,就等于知道了两内项之积,进而可以求出另一个内项解答此题的主要依据是:比例的基本性质以及互为倒数的
9、两个数的积是114.【答案】 80;120 【解析】【解答】235200 80(棵),200 120(棵)所以,五年级分80棵,六年级分120棵。【分析】主要考查按比例分配应用题解法。先求出五六年级分得的总份数,再根据分数乘法的意义解答。15.【答案】 99:100;99% 【解析】【解答】出勤人数与全校人数的比是:792:800=99:100;出勤率是:99100100%=99%.故答案为:99:100;99%【分析】写出出勤人数与总人数的比,并化成最简整数比;用最简整数比的前项除以后项再乘100%即可求出出勤率.五、应用题16.【答案】 解:设宽为x厘米,则长是2x厘米,高是 x厘米,由题
10、意,得: (2x+x+ x)4=220, x4=220, 44x=2203, x=220443, x=53, x=15,长:2x=152=30(厘米),高: x=15 =10(厘米),体积:长宽高=153010=4500(立方厘米);答:这个长方体体积是4500立方厘米【解析】【分析】根据比的性质,长与宽的比是2:1,设宽为x,长:x=2:1,则长为2x;宽与高的比是3:2,宽为x,x:高=3:2,则高是 x;再根据长方体棱长总和是220厘米,列出等式,解方程,即可得解根据比的性质,长和高分别用宽表示,然后列出方程,求出宽,即可得到长和高,进而求出长方体的体积17.【答案】 解:把药看成1份,水就是150份, 3150+3=450+3=453(千克)答:能配置这种农药453千克【解析】【分析】药与水的比是1:150,把药看成1份,水就是150份,用药的质量乘上150即可求出水的质量,再把药和水的质量相加即可求出能配置这种农药多少千克