二年级上册数学单元测试-1. 100以内的加法和减法(三) 苏教版(含答案).docx

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1、二年级上册数学单元测试-1。100以内的加法和减法(三) 一、单选题 1.下面结果小于50的算式是( )。A.29+30B.13+26C.28+312.天气预报说今天的最高气温是27,最低气温是12,那么今天的温差是( )。 A.15CB.39CC.-15CD.12C3.最大两位数与最小两位数的积和差分别( )A.99,990B.990,89C.100,89D.89,9904.计算347-165=182,验算它的结果是否正确,其验算方法正确的是( ) A.B.C.二、判断题 5.6.如果拿10元去买 可以找回7元 7.99和9+9的意义相同。 8. 三、填空题 9.690120=_ 10.从北

2、京到南京的距离是1157千米,从北京到武昌是1229千米,南京比武昌离北京近_千米 11.计算389298292_。 12.原来鸡有34只,兔有16只,现在又买进50只猪,一共有_只。13.在横线上填上“”或者“”38298382100_2 四、解答题 14.看图回答 15.看图列式五、应用题 16.一个商店上午卖出运动鞋126双,下午比上午少卖出31双,下午卖出多少双?全天共卖出多少双? 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】根据题意可得:29+30=59,13+26=39,28+31=59,【分析】根据整数的加减法的计算方法可以解答。故选:B2.【答案】 A 【解析】【解答】

3、解:27-12=15故答案为:A【分析】用最高温度减去最低温度即可求出温差.3.【答案】 B 【解析】【解答】9910=990,99-10=89.故答案为:B【分析】最大两位数是99,最小两位数的是10.4.【答案】B 【解析】【解答】验算347-165=182时,可利用被减数=减数+差求解。二、判断题5.【答案】错误 【解析】【解答】竖式中没有把相同数位对齐,5应该与9对齐,6应该与0对齐,原题计算错误.故答案为:错误【分析】计算加法时要把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十要向前一位进1.6.【答案】正确 【解析】【解答】10元买3元的物品,可以找回103=7元【分析】10元减去

4、3元,答案是7元,所以找回7元钱7.【答案】错误 【解析】【解答】解:99表示9个9的和是多少或者表示9的9倍是多少,9+9表示两个9的和是多少,所以它们的意义不同;原题说法错误.故答案为:错误【分析】整数乘法的意义:乘法是求几个相同加数和的简便运算;整数加法的意义:加法是把两个数合并成一个数的运算;由此判断乘法和加法的意义即可.8.【答案】错误 【解析】三、填空题9.【答案】810 【解析】【解答】690+120=810故答案为:810【分析】列竖式计算加法时要把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十要向前一位进1.10.【答案】72 【解析】近多少千米用减法计算 解:1229-11

5、57=72(千米)答:南京比武昌离北京近72千米11.【答案】30637 【解析】【解答】本题需用计算器进行计算,在计算器上依次输入数据和运算符号,计算完答案是30637【分析】考察计算器的用法,根据题意可在计算器上输入式子后得出正确答案,注意数据较多不能输错12.【答案】 100 【解析】【解答】341650100只。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。13.【答案】 【解析】【解答】38298,当成减100,这样就多减去2,所以为了使结果不变,就要加上2.所以填【分析】减法巧算。四、解答题14.【答案】 解:42648(人) 答:现在有 48 人。【解析】15.【答案】解:10343 【解析】【分析】根据图意,原来有10个球,明明拿走了3个,红红拿走了4个,还剩 10343个球。五、应用题16.【答案】1263195(双),95126221(双) 【解析】

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