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1、二年级下册数学单元测试-9.数据的收集与整理（一） 一、单选题 1.妈妈带小路去动物园玩，动物园中共有四只公狮子，有两只母狮子，八只猴子，用正字来表示，则猴子比狮子多的个数可以表示为（ ）A.丅B.2只C.正2.下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况，从图中可知，喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人？（ ） 活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动人数1810862A.14人B.18人C.16人3.东方红电器商店电视机销售情况统计表如下，从图中可知哪天销售的最少？（ ） 星期一二三四五六日销售量（台）20151214152025A.星期二B.星期三C.星期四二、判断题 4.小明有6只彩色铅笔，用正
2、字表示为：“正” 5.三年一班男生的身高统计如下：145以上140145135140135以下人数 1 5 10 3身高在135145之间的人数有10人6.统计表更能直观、形象地表示数量的多少. 三、填空题 7.为了让同学们养成节俭的好习惯，王老师让同学们记录自己4月份中某一周的零用钱支出情况，其中李强同学的记录如下：则李强一周内平均每天支出_元，照这样计算，李强一个月要支出_元，一年要支出_元，如果贫困地区一个失学儿童一年上学所需费用为600元左右，则李强一年的零用钱至少能资助_个贫困地区的失学儿童重返课堂8.商店空调销售情况统计表。_天和_天销售量相同。9.根据统计表完成统计图，并回答下面
3、提出的问题。每个表示_辆车。小轿车比客车多_辆；_最少，_最多；客车和货车的总辆数和_同样多；这四种车一共有_辆。 10.看情景整理信息。补充填写表格。动物名称猴子鸭子小鸟每一部分3只_4只7只_5只总数5只_四、解答题 11.世界人口发展情况如下表：（1）根据表格，说出世界人口每增加10亿，各需要多少年？这说明什么问题？ （2）请你预测，世界人口数达到70亿有可能吗？大约是在哪一年？ 12.下面是新兴商店上周销售部分电器的情况记录 电冰箱 ： 电视机 ： 洗衣机： 电风扇： （1）根据记录填写统计表。 电器名称电冰箱电视机洗衣机电风扇数量（台）_（2）根据统计表制作统计图。 新兴商店上周销售
4、部分电器统计图（3）从统计图中直观地看出上周销售得最多的是_，销售得最少的是_。 五、应用题 13.星光小学四年级4个班参加植树活动的人数统计如下。4班参加植树活动的人数比3班多多少人？参考答案一、单选题1.【答案】A 【解析】【解答】狮子共有六只，猴子比狮子多两只。B选项没有用正字表示，选A【分析】考查统计数量的方法。2.【答案】 C 【解析】【解答】喜欢看书的和喜欢旅游的一共16人，故选：C 【分析】从图中可知，喜欢看书的10人，喜欢旅游的6人，一共16人，此题可解。3.【答案】 B 【解析】【解答】从上图可以看出星期三销售的最少。故选： B 【分析】星期一销售20台，星期二销售15台，星
5、期三销售12台，星期四销售14台，星期五销售15台，星期六销售20台，星期日销售25台，最少的是12，也就是星期三销售的最少。二、判断题4.【答案】错误 【解析】【解答】一个正字有五笔，一笔代表一个数量，正确表示为 “正”【分析】考察统计数量的表示方法5.【答案】 错误 【解析】【解答】135145包含135140和140145，共有人数10515人【分析】本题中要明确是身高在135145之间的人数，要把135140和140145之间的人数加起来6.【答案】 错误 【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：条形统计图可以直观、形象的表示数量的多少，所以本题说法错误； 故答案为：错误【分析】条形
6、统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此解答即可三、填空题7.【答案】12；360；4320；7 【解析】【解答】平均每天支出：(7+10+15+6+12+18+16)7=847=12(元)一个月：1230=360(元)；一年：36012=4320(元)43206007(个)故答案为：12；360；4320；7【分析】用7天的支出总数除以7求出每天支出的钱数；用每天支出的钱数乘每月的天数求出每月支出的钱数；用每月支出的钱数乘一年的月数求出一年要支出的钱数；用一年支出的钱数除以600，采用估算的方法求出能
7、资助的人数即可.8.【答案】 星期二 ；星期三【解析】【解答】星期二和星期三销售量相同，都是25台。【分析】根据从统计图表中获取信息，即得星期二和星期三销售量相同，都是25台。9.【答案】5；20；货车；小轿车；面包车；110 【解析】【解答】第一空由第二张图得出，一格代表5辆车；小轿车40辆，客车20辆，所以小轿车比客车多40-20=20辆；货车最少为15辆，小轿车最多为40辆；货车和客车的总数为35辆，和面包车的数量一样多；四种车一共有20+15+35+40=110辆。【分析】考察读图能力，明白第二张图一格代表的意义10.【答案】2；2；11；7 【解析】【解答】猴子树上有3只，地上有两只
8、，一共有5只；小鸭一共有11只，小鸟树上有2只，飞翔的有5只，一共有7只，所以答案为A2、B2、C11、D7。【分析】本题可以培养学生观察、计数、计算和构建问题的能力，养成善于思考的习惯四、解答题11.【答案】 （1）解：1930-1830=100(年)，1960-1930=30(年)，1975-1960=15(年)，1987-1975=12(年)，1998-1987=11(年)答：世界人口每增加10亿，分别需要100，30，15，12，11年；这说明人口增加越来越快.（2）解：世界人口达到70亿大约在2008年. 【解析】【分析】(1)把表格中相邻的年份相减即可分别求出每增加10亿需要的年数，根据数字说出说明的问题即可；(2)根据间隔的年份预测人口数达到70亿的时间即可.12.【答案】 （1）10；8；6；15（2）（3）电风扇；洗衣机 【解析】五、应用题13.【答案】 50428（人）答：4班参加植树活动的人数比3班多8人。【解析】【分析】根据从统计图表中获取信息，即得4班参加植树活动的人数比3班多8人。