《二年级下册数学课件3.5 有多少个字 (共27张PPT)北师大版.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下册数学课件3.5 有多少个字 (共27张PPT)北师大版.pptx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第7课时 有多少个字第三单元第三单元 生活中的大数生活中的大数情境情境导导入入估一估估一估, ,这个故事有多少个字呢这个故事有多少个字呢? ?探索新知探索新知估一估估一估, ,这个故事有多少个字呢这个故事有多少个字呢? ?估计这个故事有多少个估计这个故事有多少个字字, ,可以借助我们已经学可以借助我们已经学过的知识来估算。过的知识来估算。我估计有我估计有100100个字。个字。我估计有我估计有10001000个字。个字。相差这相差这么大！么大！估算方法。估算方法。先数有多少行先数有多少行, ,再再数每行有多少字。数每行有多少字。1111行行约约1010个字个字111110=11010=1106
2、 6行行6 610=6010=60110+60=170110+60=170解答：两栏大约共有解答：两栏大约共有170170个字。个字。探索新知探索新知估一估估一估, ,填一填。填一填。根据第一杯豆粒的数量判根据第一杯豆粒的数量判断第二杯和第三杯中豆粒断第二杯和第三杯中豆粒的数量。的数量。探索新知探索新知第第2 2杯大约杯大约有有200200粒。粒。200200300300第三杯大约第三杯大约有有300300粒。粒。探索新知探索新知估算的方法估算的方法有哪些呢？有哪些呢？200200300300方法灵活方法灵活多样。多样。用行数乘每行用行数乘每行的字数。的字数。根据第一杯根据第一杯豆粒的数量。豆
3、粒的数量。探索新知探索新知请你估计右边那摞书约有多少本请你估计右边那摞书约有多少本, ,写在下面的写在下面的括号里。括号里。根据左摞书判断根据左摞书判断右摞书的数量。右摞书的数量。大约大约3030本本1010本本2020本本30301010本本基础练习基础练习大三角形里大大三角形里大约有约有1010个小三个小三角形。角形。5 510=5010=50猜一猜猜一猜, ,图中大约有图中大约有_个个 。5050基础练习基础练习圈了圈了8 8个个2020，大约是大约是160160枚。枚。答答: :大约有大约有160160枚棋子。枚棋子。大约有多少枚棋子大约有多少枚棋子? ?估一估估一估, ,说一说。说一
4、说。 想可以圈想可以圈几个几个2020。基础练习基础练习第第2 2个圆柱的高个圆柱的高度大约是第一个度大约是第一个圆柱高的圆柱高的3 3倍。倍。估一估，第估一估，第2 2个圆柱有多高。个圆柱有多高。高高1010厘米厘米答答: :第第2 2个圆柱大约高个圆柱大约高3030厘米。厘米。以以1010厘米高的厘米高的圆柱做判断。圆柱做判断。基础练习基础练习课堂小结课堂小结估计物体的数量时估计物体的数量时, ,可以灵活地采用不可以灵活地采用不同的方法进行估计。同的方法进行估计。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？第8课时 练习二第三单元第三单元 生活中的大数生活中的大数复习旧知复习旧
5、知千是比百高一级的计千是比百高一级的计数单位数单位,10,10个一百是一个一百是一千。千。个个十十百百千千99910001000999999个珠子再添个珠子再添上上1 1个是个是10001000个。个。九百九十九九百九十九再再添添一一个是个是一千一千。认识一千认识一千复习旧知复习旧知一千一千地一千一千地数数,10,10个一千是个一千是一万一万。九千九百九十九千九百九十九九再添再添一一个是个是一万一万。个十百千万99999999“万万”也是计数单也是计数单位位, ,表示万的数写在表示万的数写在万位上。在计数器万位上。在计数器上上, ,从右边起从右边起, ,第五第五位表示万位。位表示万位。认识一万
6、认识一万怎样读数？怎样读数？千位上是几就读千位上是几就读几千几千, ,百位上是几就读百位上是几就读几百几百, ,十位十位上是几就读上是几就读几十几十, ,个位上是几就读个位上是几就读几几。 如果如果中间中间有有一个一个0 0或两个或两个0 0，都读都读一个零一个零；如果数的如果数的末尾有末尾有0 0, ,不管有几个不管有几个, ,都都不读不读。万万千千百百十十个个2 29 93 32 28 80 04 40 02 20 00 02 2读作：读作： 二千九百三十二二千九百三十二八千零四十八千零四十二千零二二千零二复习旧知复习旧知怎样写数？怎样写数？写数时，写数时，几千几千就在就在千位千位上写上写
7、几几, ,几百几百就在就在百位百位上上写写几几, ,几十几十就在就在十位十位上写上写几几, ,几个几个就在就在个位个位上写上写几几, ,如果哪一位上一个计数单位也没有如果哪一位上一个计数单位也没有, ,就写就写0 0占位占位。万万千千百百十十个个写作：写作：四千二百零二四千二百零二一千零四十一千零四十4 42 20 02 21 10 04 40 010401040是由是由1 1个千、个千、4 4个十组成的。个十组成的。复习旧知复习旧知万万千千百百十十个个9 93 32 28 80 04 40 08 80 00 02 2比较数的大小时比较数的大小时, ,先看位数先看位数, ,位数位数多的数大于位
8、数少的数多的数大于位数少的数; ;当位数当位数相同时相同时, ,从最高位比起。从最高位比起。最小三位数三位数最高位相同最高位相同看十位看十位4 40 0最大比较大小比较大小复习旧知复习旧知1.3881.388，389389，_,_,392,393_,_,392,393。 2.32602.3260，32703270，_，32903290，_，33103310。 3.5725,58253.5725,5825，_，_，61256125。相邻两个数相邻两个数之间相差之间相差1010。相邻两个数相邻两个数之间相差之间相差1 1。390390391391328032803300330059255925相邻
9、两个数相邻两个数之间相差之间相差100100。60256025找规律找规律, ,填一填。填一填。练习二第练习二第6 6题题在在20002000到到30003000之间之间平均分成平均分成1010个小格。个小格。从从20002000向右数向右数出约出约7 7格。格。26912691长白山主峰海拔约长白山主峰海拔约26912691米，请标出米，请标出26912691的大的大致位置。致位置。练习二第练习二第8 8题题看一看，写一写，读一读。看一看，写一写，读一读。写作写作_个个十十百百千千万万个个十十百百千千万万个个十十百百千千万万读作读作_写作写作_读作读作_写作写作_读作读作_千位是千位是2 2
10、个珠个珠子子, ,个位是个位是3 3个珠子。个珠子。20032003百位和十百位和十位用位用0 0占位。占位。二千零三二千零三读数与写数读数与写数从高位起。从高位起。22002200十位和个十位和个位用位用0 0占位。占位。二千二百二千二百百位和个百位和个位用位用0 0占位。占位。10101010一千零一十一千零一十基础练习基础练习 在在 里填上里填上“”“”“”或或“=”=”。从最高位开从最高位开始比较大小。始比较大小。 678 768678 7682807 27082807 2708 8998 7988 7645 675 8998 7988 7645 6757 76 6基础练习基础练习大约
11、大约300300粒粒先估计第一杯中先估计第一杯中黄豆的高度。黄豆的高度。大约大约500500粒粒大约有多少黄豆粒。大约有多少黄豆粒。拓展练习拓展练习课堂小结课堂小结万以内数的认识：万以内数的认识：1010个一百是一千个一百是一千,10,10个一千是一万。个一千是一万。万以内的数是由几个一、几个十、几个百、万以内的数是由几个一、几个十、几个百、几个千和几个万组成的。几个千和几个万组成的。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？万以内数的读写：万以内数的读写：(1)(1)读法读法: :从从最高位最高位读起读起, ,千位上是千位上是几就读几千几就读几千, ,百位上是几就读几百百位上是
12、几就读几百, ,十位上是几就读十位上是几就读几十几十, ,个位上是几就读几个位上是几就读几; ;末尾有末尾有0 0都不读都不读, ,中间不管中间不管有几个有几个0 0都只读一个零。都只读一个零。(2)(2)写法写法: :从从最高位最高位写起写起, ,哪一位上是几哪一位上是几, ,就在那一位就在那一位上写几上写几, ,哪一位上一个计数单位也没有哪一位上一个计数单位也没有, ,就写就写0 0占位。占位。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结比较数的大小：比较数的大小：先看先看位数位数, ,位数位数多多的数的数大于大于位数位数少少的数的数; ;当位数相同时当位数相同时, ,从从最高位最高位比起比起, ,最高位上最高位上的数大的那个数就大的数大的那个数就大, ,最高位上的数相同时最高位上的数相同时, ,接着接着比比下一位下一位, ,直至比出谁大。直至比出谁大。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？估计物体的数量估计物体的数量, ,可以按行、列来算可以按行、列来算, ,也可以先圈也可以先圈出一部分出一部分, ,以圈出的部分为标准进行估计。以圈出的部分为标准进行估计。课堂小结课堂小结谢谢 谢谢 观观 看看！