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1、v教学目标v1、让学生经历画图、观察和交流等活动,认识射线、直线及相互间的联系,能区分线段、射线和直线;了解两点确定一条直线,体会两点间所有连线中线段最短,知道两点见的距离。v2、让学生加深对角的认识,并结合角的图形认识表示角的符号,知道角的记法和相应的读法;明确角的大小、比较大小的方法以及与射线的关系.v3、让学生能积极参与学习活动,发展空间观念,并获得成功的体验 线段是直的线,有两个端线段是直的线,有两个端点,有限长。点,有限长。线段线段 把线段的一端无限延长,把线段的一端无限延长,就得到一条射线就得到一条射线。 射线也是直的线,它有射线也是直的线,它有一个端点,是无限长的。一个端点,是无
2、限长的。 把线段的两端都无限把线段的两端都无限延长,就得到一条直线。延长,就得到一条直线。 直线也是直的线,没有端直线也是直的线,没有端点,是无限长的。点,是无限长的。名称名称图例图例相同点相同点不同点不同点端点端点长度长度线段线段射线射线直线直线直直的的没有没有一个一个两个两个无限长无限长无限长无限长有限长有限长 下面哪些是线段,哪些是射线,哪些是直线?下面哪些是线段,哪些是射线,哪些是直线?线段线段:射线射线:直线直线:51647 判判 断:断: 1一条直线长一条直线长12米。米。 ( )2直线比射线长。直线比射线长。 ( )3线段是直线的一部分。线段是直线的一部分。 ( )4小明画一条长
3、小明画一条长4厘米的射线。(厘米的射线。( )经过一点能画几条直线?试着画一画。经过一点能画几条直线?试着画一画。 过一点能画过一点能画无数条直线无数条直线过两点只能画一条直线过两点只能画一条直线注意:经过两点呢?注意:经过两点呢?也就是两点确定一条直线也就是两点确定一条直线 生活中常常应用两点确定一生活中常常应用两点确定一条直线的知识。条直线的知识。 你还能找到这样的例子你还能找到这样的例子吗?吗? 连结连结A、B两点的三条线,哪一条最短?两点的三条线,哪一条最短? 连结两点的线段的长度叫连结两点的线段的长度叫做这两点间的做这两点间的 。A AB B距离距离 有只虫子从一个山洞到另一个山洞寻
4、找有只虫子从一个山洞到另一个山洞寻找食物食物, ,有五条路可走有五条路可走, ,可是走哪一条路最短呢可是走哪一条路最短呢? ?可怜的小虫子犯愁了可怜的小虫子犯愁了, ,谁能帮帮它呢谁能帮帮它呢? ?12345起点起点终点终点两点之间线段的两点之间线段的长度最短长度最短。 从一点引出两条射线从一点引出两条射线这个图形是什么图形?这个图形是什么图形?顶点边边边边 从一点引出两条射线所从一点引出两条射线所组成的图形叫做组成的图形叫做角角。)12记作:记作:1 1读作:读作:角角1 1记作:记作: 2 2读作:读作: 角角2 2角通常用符号角通常用符号“ ”来表示。来表示。 如果要画一个角,先画什么,
5、再画什么?。怎样判断一个图形是不是角? 看它是不是从一点引出两条射线。 指出下图中哪个是角,哪个不是角,并说指出下图中哪个是角,哪个不是角,并说明理由。明理由。abcde角角角角填空填空(1)一条()一条( )有两个端点,)有两个端点,一条(一条( )只有一个端点,一条)只有一个端点,一条( )没有端点。)没有端点。(2)把)把4厘米的线段向两端各延长厘米的线段向两端各延长40米,得到的是一条(米,得到的是一条( )(3)把)把4厘米长的线段向两端无限延厘米长的线段向两端无限延长,得到的是一条(长,得到的是一条( )线段线段射线射线直线直线线段线段直线直线 1、线段、射线、直线、线段、射线、直线有什么相同点和不同有什么相同点和不同点点? 2、怎么样的图形叫、怎么样的图形叫做角?做角?