二年级下册美术教案-第13课 美丽的丝巾丨浙美版 (4).docx

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1、美丽的丝巾教案教学目标:1、了解丝巾的特点,懂得其装饰的作用,初步掌握基本的折染知识。2、通过本课的学习,使学生掌握基本的折染纸法,提高学生的配色和染色能力。3、感受染色“丝”巾之美,提高对美的鉴赏能力,培养学生美化生活的习惯和热爱中国传统艺术的情感。重难点:重点:学习“丝”巾染色的方法,能够染出色彩艳丽富于个性的“丝”巾。难点:“丝”巾染色方法的多样化,能按自己喜欢的风格进行表现。课前准备:(学生)收集身边的丝巾,查阅丝巾的图片、文字资料,准备水彩墨水或水粉颜料、抽纸、23个一次性碗。(教师)多媒体课件、水彩墨水、宣纸。教学过程:1、初步感受丝巾的美,知道丝巾有装饰的作用:、你们有没有发现老

2、师同以前有什么不一样?(围上了丝巾)、老师的丝巾漂亮吗?、你们想不想拥有一条漂亮的丝巾,这节课,老师就带大家一起来做丝巾。板书:美丽的丝巾2、欣赏观察,审美体验:、现在请你们展示自己收集到的丝巾,并介绍其形状、颜色、图案等。、提问:你了解丝巾吗?请同学们相互交流丝巾相关的常识。、指名汇报。3、尝试用折染法来制作“丝”巾:、教师:拿出一张事先折好的米字格纸,打开来,让学生观察是什么形状,再演示米字格折法(二次对折、三次折、对角折),出示折纸方法示意图。、按照书上的折法练习。、讨论:还有哪些折法?学生之间相互介绍自己折染“丝”巾的心得。、课堂小结:纸的折法有;井字折、米字折、辐射折、自由折、六折法。、小组讨论:除了折染法,还可以用哪些方法来制作“丝”巾?、教师出示其他染法:滴色法、泼色法、揉纸法、扎染法等。、课堂小结:染纸方法有;蘸染、点染、晕染、井字染、米字染、辐射染、浸染。、学生用新的染色方法制作“丝”巾,教师巡视指导。4、作业展示: 、以小组为单位,用自己设计的“丝”巾轮流表演,并介绍自己的作品。、学生互评,教师点评。5、课堂小结:同学们,普通的材料凭借我们的想象和灵巧的手,变成了如此精美的作品,美就在我们的手中,让我们用双手来美化我们的生活吧!6、学习拓展。学生用自己染制的“丝”巾装扮自己或同学。

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