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1、第三单元测试一、填空.（26分）1把一张正方形纸沿对角线对折两次，打开后出现两条折痕（如下图）。1是( )角，它是( )。2和3分别是( )，( )。2. （ ）是直线 （ ）是射线 （ ）是线段 （ ）是直角（ ）是锐角 （ ）是平角 （ ）是周角 （ ）是钝角3. 下图是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知1= 32，那么2=( )。4. 先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。 时间 ( ) ( ) ( ) ( )角度 ( ) ( ) ( ) ( ) 5.一副三角尺中，最大的角是（ ）度，最小的角是（ ）度，一个最大的角和一个最小的角可以拼成一个（ ）角（
2、填“锐”“直”或“钝”）.二、选择.（15分）1. 下面的每组时刻中，钟面上的时针和分针组成的角的大小不同的是（ ）。A. 3:00和9：00B. 11:00和1:00C. 4:00和7:002. 下面的说法中，正确的是（ ）。A. 李磊画了一条5厘米长的直线B. 两个锐角的度数和一定比直角大C. 用一张圆形纸片可以折出一个45的角3. 用一个钝角减去一个锐角，得到的角（ ）。A. 是一个锐角B. 是一个直角C. 可能是锐角，也可能是直角，还可能是钝角4. 下面各度数的角中，可以用一副三角尺画出的是（ ）的角。A. 160B. 40C. 1205. 把两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，
3、可以形成（ ）个大小不同的角。A. 1B. 3C. 无数三、判断.（15分）1. 小军画了一条4厘米长的直线。（ ）2.12时15分时针和分针形成的角是直角.（ ）3.两条射线组成一个角.（ ）4.一条直线长5厘米.（ ）5.这是一个周角.（ ）四、量出下列图形中各个角的度数.（14分）五、画一画.（16分）1.用量角器分别画出20和140的角.2.用三角尺分别画出45和150的角.六、算一算下面各角的度数.（14分）1.已知，求的度数.（5分）2.已知，求、的度数.（9分）3如下图，1=55，则2=( )，3=( )，4=( )，5=( )。4先以A点为端点画一条射线，再以该射线为角的一条边画一个65的角。 5下面的图形中有几个三角形 6. 分别量出下面四边形中四个角的度数。 1=( )2=( ) 5=( )6=( )3=( )4=( ) 7=( )8=( )1+2+3+4=( ) 5+6+7+8=( )你发现了什么？