四年级上册语文试题第二单元一课一练(无答案)部编版.docx

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1、部编版四年级语文上册第二单元一课一练(无答案)5 一个豆荚里的五粒豆积累运用一、下列加点字读音有错的一项是()A. 豆荚 (ji) 豌豆(wn)B. 按照 (n) 僵硬 (jing)C. 青苔 (ti) 囚犯 (qi)D. 洋溢 (y) 窗框 (kung)二、读拼音,写词语。 sh h kng p wn j qing()()() ni xn cng jng tn su( ) ( ) ( )三、 根据课文内容在括号里填上合适的词语。()的豆荚 ()地吻着()的世界 ()地躺着()的身体 ()地微笑四、把正确答案的字母填在括号里。1“疲惫不堪”中的“不堪”在字典里的解释是“用在消极意义的形容词后面

2、,表示程度深”,以下哪个词不能和“不堪”搭配?()A狼狈B痛苦C快乐D破烂2“亲戚不走,明年还有,朋友不聚,回头再叙。”这是新型冠状病毒肺炎疫情期间的标语。它要表达的主要意思是()A不走亲戚,亲情还在。B居家隔离,减少外出,提高防范意识。C不走亲戚,不再聚会,倡导自行旅游。D不再聚会,友情还在。阅读理解一、 五粒豌豆1五粒豌豆各自有着怎样的志向和结局?连一连。第一粒 飞得最远 被鸽子吃掉了第二粒 飞到广阔世界里去 开出美丽的花第三、四粒飞进太阳里去 第五粒 该怎么样就怎么样 落到了水沟里2五粒豌豆给你留下了怎样的印象?选一选。第一粒:() 第二粒:()第三、四粒:() 第五粒:()A随遇而安,

3、坚强成长B充满自信,理想远大C重视荣誉,不甘落后D妄自尊大,自高自傲3在五粒豌豆中,我觉得第_粒豌豆最值得称赞,原因是_。二、豌豆和小女孩1按课文内容填写下面的表格。豌豆怎样长大小女孩怎样变好钻进一个长满了青苔的裂缝里心里很高兴,觉得好了一些顺着绳子向上生长脸上洋溢着健康的光彩,眼睛发着亮光小女孩身体变好的原因是:_。2这一天简直像一个节日。(1)“简直”这个词还可以换成_。(2)下面对这句话理解最正确的一项是()A节日里会有鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“简直像一个节日”。B孩子们在节日里总是快乐的。小女孩在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”。C小女孩受到豌豆顽强的生命力的鼓舞,终于能

4、够自己坐起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望,所以说“简直像一个节日”。三、我会提问爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”1 我针对课文局部提出的问题是:_2 我针对全文提出的问题是:_拓展提升一、延伸阅读驮盐的毛驴有个卖盐的商人,经常用毛驴驮着盐到城里的市场上去卖,回来时又常带些小百货卖给村里的乡亲们。一天清晨,商人牵着毛驴进城卖盐,当经过每天必须蹚过的小河时,毛驴不小心滑倒在河里,盐溶化了许多。当毛驴爬起来,驮着剩下的盐继续前进时,它感到轻松极了。傍晚,商人牵着毛驴从城里驮东西回来,经过小河时,毛驴想起早上的经验,就故意跌倒在水中,想再轻松一下,没想到,这次驴背上驮

5、着的都是海绵,海绵吸足了水,像大山似的压在毛驴的背上,它再也没能爬起来,结果被活活淹死了。1卖盐的商人经常带些什么回来卖给村里的乡亲们?( )A盐巴B毛驴C海绵D小百货2文中毛驴“感到轻松极了”的原因是什么?()A盐溶化了许多。B它可以在河里游泳。C主人的夸奖。D就快到城里了。3读了这篇短文,你得到了什么启示呢?_4先给上面3个小题中的问题进行分类整理,再尝试提出一个你不懂的或感兴趣的问题。(1)上面3个小题中,针对短文的局部内容提问的是第_小题。(2)上面3个小题中,针对全文提问的是第_小题。(3)我提的问题是:_二、百字练笔假如你是豆荚里的一粒豌豆,你会说些什么?会怎么做?请你展开想象写一

6、写。6 夜间飞行的秘密积累运用一、下列加点字的读音完全正确的一项是()A.蝙蝠(bin ) 敏锐(ru )B.赛车(si ) 荧光(yn )C.障碍( zhng) 系鞋带(x)D.立即(j ) 屏幕(bng )二、读拼音,写词语。k xu ji()经过yn ji() zhn mn():蝙蝠夜里飞行,捕食wn zi( )、cn yin( )靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。三、辨字组词。即( ) 科( )竖( )绳( )既( ) 抖( )坚( )蝇( )四、 根据课文内容,连一连。反复 乱撞 揭开 耳朵到处 研究 封住 秘密改变 电波 塞上 嘴巴发出 方向 蒙上 眼睛五、判断,对的打“”,错的打“”。1“在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?这是疑问句。()2“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这句话是反问句。()3“蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。”这句话运用了夸张的修辞手法。()

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