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1、火眼金睛火眼金睛观察操作观察操作 感知周长感知周长每天绕着操场跑一圈每天绕着操场跑一圈火眼金睛火眼金睛观察操作观察操作 感知周长感知周长每天绕着操场跑一圈每天绕着操场跑一圈火眼金睛火眼金睛观察操作观察操作 感知周长感知周长每天绕着操场跑一圈每天绕着操场跑一圈火眼金睛火眼金睛观察操作观察操作 感知周长感知周长物体表面一周边线周周 长长长度的火眼金睛火眼金睛观察操作观察操作 感知周长感知周长说一说 平面物体的周长平面图形一周的长度是它的周长。火眼金睛火眼金睛观察操作观察操作 感知周长感知周长描一描 下面每个图形一周的边线分享你的作品我想说火眼金睛火眼金睛观察操作观察操作 感知周长感知周长判断：下面
2、哪些图形能找出它们的周长，哪些不能，为什么？（1）（2）（3）（4）（5）（6）能工巧匠能工巧匠操作测量操作测量 再识周长再识周长能工巧匠能工巧匠操作测量操作测量 再识周长再识周长量一量 动物城中的跑道长测量要求： （1）选择适当的测量工具。 （2）得到的数据填写在学习单上（取整厘米数）。 测量工具测量数据周长计算（取整厘米数）直尺线绳、直尺能工巧匠能工巧匠操作测量操作测量 再识周长再识周长测量 动物城中的跑道长 对准尺的“0”刻度线 贴着边线围 线掐住 把线拉直能工巧匠能工巧匠操作测量操作测量 再识周长再识周长数数学学思思想想奇思妙想奇思妙想巩固练习巩固练习 识记周长识记周长算一算 下面各图形的周长5+5+7=1734=123+4+5+6=18几边形的周长就是几条边长的总和。奇思妙想奇思妙想巩固练习巩固练习 识记周长识记周长比一比 下面两个跑道的周长奇思妙想奇思妙想巩固练习巩固练习 识记周长识记周长比一比 下面两个跑道的周长大开眼界大开眼界总结评价总结评价 寻觅周长寻觅周长我的收获大开眼界大开眼界总结评价总结评价 寻觅周长寻觅周长你知道吗你知道吗