《五年级上册语文课件-第9课猎人海力布 部编版(共12张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册语文课件-第9课猎人海力布 部编版(共12张PPT).pptx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、用金钱、礼物等表示谢意。遇到紧急的情况不慌不乱。从若干人或事物中找出适合要求的。形容声音或声势极大。满天都是乌云，表示快要下雨了。酬谢：镇定：挑选：震天动地：乌云密布：雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。倾盆大雨：词 语 解 释1 1. .请将课文分段，并概请将课文分段，并概括每段的意思。括每段的意思。2.2.你觉得海力布是一个你觉得海力布是一个怎样的人？怎样的人？探 究 读根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题： 朗读本文时要根据不同的情境变朗读本文时要根据不同的情境变换语气，如海力布告知乡亲们消息时，换语气，如海力布告知乡亲们消息时，语气要语气要急促
2、急促，要读出海力布的，要读出海力布的焦急、焦急、担忧与视死如归担忧与视死如归。朗 读 指 导1 1. .请将课文分段，并概括每段的意思。请将课文分段，并概括每段的意思。第一部分第一部分（1 1、2 2）：交代：交代故事人物，点明他是故事人物，点明他是一个热心助人的人。一个热心助人的人。第二部分第二部分（3-63-6）：讲述海力布救小白蛇并得到讲述海力布救小白蛇并得到宝石的过程。宝石的过程。第三部分第三部分（7-97-9）：写海力布为了救乡亲们，：写海力布为了救乡亲们，自自己变成石头的过程。己变成石头的过程。第四部分第四部分（1010、1111）：写得救了的乡亲们世世代写得救了的乡亲们世世代代纪念海力布。代纪念海力布。2.2.你觉得海力布是一个怎样的人？你觉得海力布是一个怎样的人？乐善好施乐善好施舍己为人舍己为人照样子，写词语。照样子，写词语。千真万确（含数字）：千真万确（含数字）：_ _ _震天动地（含反义词）：震天动地（含反义词）：_ _ _原原本本（原原本本（AABBAABB式）：式）：_ _ _倾盆大雨（描写雨）：倾盆大雨（描写雨）：_ _ _千言万语千言万语三言两语三言两语上天入地上天入地古往今来古往今来慌慌张张慌慌张张吞吞吐吐吞吞吐吐牛毛细雨牛毛细雨瓢泼大雨瓢泼大雨酬誓焦塌珍叮谎延悔嘱猎人海力布猎人海力布扶