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1、 做个加法表做个加法表( (建议一课时完成）建议一课时完成）三三 加与减（一）加与减（一）BS 一年级上册 课后作课后作业业探索新探索新知知当堂检当堂检测测课堂小结课堂小结1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程52 61 72 54 72 83 94 61 口算。77995555找出的数是3的加法算式，排一排。加法表加法表找出得数是3的算式。30120321加号前的数从大到小。加号前的数从小到大。你能找出得数是10的加法算式吗？排一排。28100910101982完善加法表109876543210100918273645546372819010908172635445362718098071
2、62534435261708706152433425160760514233241506504132231405403122130430211213201102100100横着看，每一行从左到右，加号前面的数依次减1，加号后面的数不变，得数依次减1.竖着看，每一列从上到下，加号前面的数依次减1，加号后面的数依次加1，得数不变。斜着看，从左下到右上，加号前面的数不变，加号后面的数依次减1，得数依次减1.归纳总结：归纳总结：1.整理加法表时，要先按照一定的标准将算式分类，然后再按照一定顺序将算式排列。2.加法表中结果是几，加法算式的个数就是几加1. 1.算一算。夯实基础夯实基础2751435382100986107102.在 里填上合适的数。 5107 7 463 364 88 26505340