三年级上册数学课件-5.1 解决问题的策略丨苏教版 (共13张PPT).pptx

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1、解决问题的策略 从条件想起的策略怎样过河? 有有9 9个小朋友要过一条河,个小朋友要过一条河,河边只有一条小船,而且船上没河边只有一条小船,而且船上没有船夫,船上每次只能坐有船夫,船上每次只能坐5 5个人,个人,小船至少要运几次,才能使小船至少要运几次,才能使9 9人人全部过河?全部过河?小猴帮妈妈摘桃,小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了第一天摘了3030个。个。第二天比第一天多摘第二天比第一天多摘5 5个。个。以后每天都比前一天多摘以后每天都比前一天多摘5 5个。个。第三天摘了几个?第三天摘了几个?小组讨论(一) “以后每天比前一天多摘以后每天比前一天多摘5 5个个”是什么意思?是什么意思?第二天比

2、第一天多摘第二天比第一天多摘5 5个。个。第一天摘的第一天摘的+5=+5=第二天摘的第二天摘的前一天摘的前一天摘的+5=+5=后一天摘的后一天摘的小组讨论(二) 你打算怎样解决呢?先你打算怎样解决呢?先与同学交流说一说,再把你与同学交流说一说,再把你的策略写在学案上。的策略写在学案上。小组讨论(三) 回顾刚才解决问题的过程,回顾刚才解决问题的过程,开始我们先了解了什么?接着根开始我们先了解了什么?接着根据什么想到解决办法的?问题又据什么想到解决办法的?问题又是怎样解决的?是怎样解决的?应用新知20g条件条件问题问题做答做答400g钢笔一共有多少支?钢笔一共有多少支?圆珠笔一共有多少支?圆珠笔一

3、共有多少支?应用新知 买了买了3 3盒钢笔,盒钢笔, 每盒每盒1010支,支,买的圆珠笔比钢笔多买的圆珠笔比钢笔多1818支。支。 买了买了3 3盒钢笔,盒钢笔, 每盒每盒1010支,支,买的圆珠笔比钢笔多买的圆珠笔比钢笔多1818支。支。3 310=3010=30(支)(支)30+18=4830+18=48(支)(支)小游戏条件接龙条件接龙菊花有菊花有3 3盆盆百合花的盆数百合花的盆数比菊花多比菊花多4 4盆盆百合花有百合花有7 7盆盆月季花的盆数是月季花的盆数是百合花的百合花的2 2倍倍月季花有月季花有1414盆盆茶花比月季茶花比月季花少花少5 5盆盆茶花有茶花有9 9盆盆应用新知 皮球从

4、皮球从1616米的高处落米的高处落下,如果每次弹起的高度下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,总是它下落高度的一半,第第3 3次弹起多少米?第次弹起多少米?第4 4次次呢?呢?(先填表,再解答)(先填表,再解答) 16m15m14m13m12m11m10m 9m 8m 7m 6m 5m 4m 3m 2m 1m探索提升 1818个小朋友站成一排,从左个小朋友站成一排,从左往右数,芳芳排在第往右数,芳芳排在第8 8;从右往左;从右往左数,兵兵排在第数,兵兵排在第4 4。芳芳和兵兵之。芳芳和兵兵之间有多少人?间有多少人?小结 今天,我们一起学习了解决今天,我们一起学习了解决问题的策略。你有什么收获吗?问题的策略。你有什么收获吗?谢谢!谢谢!

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