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1、长方形和正方形长方形和正方形 认一认（下面哪些图形是长方形或正方形。下面哪些图形是长方形或正方形。）长方形长方形正方形正方形正方形正方形长方形长方形导航图导航图（一）（一）猜猜 想想验验 证证全班交流全班交流仔细观察黑板面，课桌面仔细观察黑板面，课桌面以及画在黑板上的长方形，以及画在黑板上的长方形，你发现长方形的边和角有你发现长方形的边和角有什么特征？什么特征？4 4人一小组，互相讨论，人一小组，互相讨论，利利用长方形纸片，直尺，三用长方形纸片，直尺，三角尺等工具角尺等工具验证长方形的验证长方形的边和角是不是真的有这些边和角是不是真的有这些特点。特点。导航图导航图（二）（二）自主探究自主探究全
2、班交流全班交流根据研究长方形边和角特根据研究长方形边和角特征的方法，自主猜想正方征的方法，自主猜想正方形边和角的特征并验证。形边和角的特征并验证。特征特征图形图形角的角的个数个数边的边的条数条数角的角的特征特征边的边的特征特征4个个4个个都是都是直角直角4条条对边对边相等相等都是都是直角直角4条条四边四边相等相等比较：比较：长方形和正方形有什么相同和不同的地方？长方形和正方形有什么相同和不同的地方？请同学们看书请同学们看书3737页，自学页，自学框中的一段话，说说长方框中的一段话，说说长方形和正方形的边分别叫什形和正方形的边分别叫什么名字？么名字？回顾：回顾： 我们在探究长方形和正方形我们在探
3、究长方形和正方形的特征时用了什么方法？的特征时用了什么方法？量一量量一量比一比比一比 折一折折一折怎样判断一个图形是不是长方形或怎样判断一个图形是不是长方形或正方形？正方形？既要看边的特点，也要看角的特点。既要看边的特点，也要看角的特点。 我背后藏着一个正方形，其中一条边是我背后藏着一个正方形，其中一条边是4厘米；厘米；还有三条边是多少厘米呢？还有三条边是多少厘米呢？ 我背后藏着一个长方形，我背后藏着一个长方形，其中一条边是其中一条边是10厘米；另一厘米；另一条边条边6厘米。还有两条边各是厘米。还有两条边各是多少厘米呢？多少厘米呢？猜一猜猜一猜量一量量一量423拼一拼拼一拼画一画画一画 学了这节课，让你体验最深的是什么？学了这节课，让你体验最深的是什么？