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3.3.速度的测量速度的测量新知导入新知导入谁是班级里跑的最快的？谁是班级里跑的最快的？新知讲解新知讲解测试项目测试项目:100:100米短米短比赛地点比赛地点: :树人小学操场树人小学操场比赛方法每组4名同学在各自跑道上同时跑。数据采集测量出100米跑道,记录每名同学跑完全程的时间。数据呈现用统计图或统计表展示全班同学的百米赛跑速度。小组分工发令:究究 终点计时:奇奇等4名裁判记录:妙妙 摄影报道:探探制 定 计 划制 定 计 划新知讲解新知讲解在比赛中，我们需要什么在比赛中，我们需要什么测量工具呢？测量工具呢？皮尺：测距离皮尺：测距离秒表：测试间秒表：测试间新知讲解新知讲解_班班_米赛跑成绩记录表米赛跑成绩记录表组别组别运动员运动员跑道跑道成绩（秒）成绩（秒）速度（米速度（米/ /秒）秒）新知讲解新知讲解比一比，记一记比一比，记一记测量记录每名同学跑100 米所用的时间。新知讲解新知讲解处理信息，比出冠军处理信息，比出冠军新知讲解新知讲解处理信息，比出冠军处理信息，比出冠军处理信息我们可以把汇总的成绩排一下顺序，再用统计图表示出来，就一目了然了。我们可以用上节课学到的计算速度的方法算出每个同学的速度。复习巩固复习巩固我们可以用（ ）来描述一个物体运动的快慢。速度=（ ）（ ）速度速度距离距离时间时间交流分析交流分析谢谢