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1、二年级上册数学单元测试-2. 100以内的加法和减法（二） 一、单选题 1.824=（ ） A.49B.86C.87D.782.488=（ ） A.7B.20C.40D.903.14+6+28=（ ） A.78B.20C.48D.554.下面计算与23+39的和大约相等的是( ) A.31+31B.59+12C.33+58D.89+115.100-21=( )A.71B.79C.80二、判断题 6.妈妈买洗衣粉用了16元，买肥皂比买洗衣粉多用4元，买肥皂用了20元。7. 8.9.9863=26() 三、填空题 10.从上到下填写 8473=_11.88+8=_ 8+32=_57+8=_7+76
2、=_12.13.在横线上填上“+”、“-”或“”。 4_4=8 3_2=6 7_5=2_1 34_30=2 _214.（从上到下填写） 四、解答题 15.阳光体育大课间。 为了提高同学们的身体素质，学校每天下午组织各年级开展大课间活动。（1）跳绳活动。 刚可能跳了多少下？（画“ ”）兰可能跳了多少下？（画“ ”）（2）小明跳了多少下？ （3）请你提出一个不同的数学问题，并解答。 16.（1）和 一共要多少钱？ 列式：（2）小朋友买一个 ，还差几元？ 列式：五、应用题 17.数一数，涂一涂，填一填 （1）三种图形一共有多少个？ （2）_的个数最多，_的个数最少，它们相差_个？ （3）_的个数增加
3、2个就和_的个数同样多 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】2.【答案】 C 【解析】3.【答案】 C 【解析】在进行连加式题计算时，能口算的尽量口算，可以不写竖式,但要注意准确性,口算有困难的,应用笔算.连加运算是按从左到右的顺序计算,先把前面的两个数相加,再用得数与第三个数相加. 第一步可口算:14+6=20， 第二 步可口算: 20+28=48， 所以14+6+28=48, 选C4.【答案】 A 【解析】【解答】此题考查两位数加两位数的估算方法，根据题意2320 3940 因此23+3960，选项中31+3160 59+2180 33+5890 89+11100 因此正确选项应是
4、A。5.【答案】 B 【解析】【解答】根据题意计算可得：100-21=79，【分析】对100-21进行计算就可以解答。故选：B二、判断题6.【答案】正确 【解析】解：16+4=20（元） 答：买肥皂用了20元。7.【答案】 错误 【解析】8.【答案】错误 【解析】9.【答案】错误 【解析】【解答】9863=35 三、填空题10.【答案】 11；84,73,11 【解析】 11.【答案】 96；40；65；83 【解析】12.【答案】 【解析】【解答】相差：53-45=8（厘米）；故答案为：8；直；钝；锐。【分析】根据题意可知，要求相差几个座位，用减法计算，据此列式解答；根据角的分类：0锐角90
5、，直角=90，90钝角180，锐角直角钝角，据此判断图中是什么角。13.【答案】 +；-；-；+或 【解析】【解答】解：4+4=8；32=6； 7-5=21；34-30=2+2（或者34-30=22）。 故答案为：+；-；-；+（或）。 【分析】根据100以内数的加法、减法和乘法作答即可。14.【答案】 51,62,73,84 【解析】四、解答题15.【答案】 （1）（2）322961（下） 答：小明跳了61下。（3）小明和小红一共跳了多少下？61+32=93（下）答：小明和小红一共跳了93下. 【解析】【分析】（1）根据条件“小刚跳的比小红多得多”可知，小刚跳的可能是80下，用表示，根据条件“小兰跳的和小红差不多”可知，小兰跳的可能是35下，用表示，据此解答；（2）要求小明跳了多少下，用小红跳的数量+29=小明跳的数量，据此列式解答；（3）根据题意可以提出问题：小明和小红一共跳了多少下？将两个人跳的数量相加即可解答.16.【答案】 （1）22+9=31（元）答： 和 一共要31元钱。（2）23-20=3（元）答：小朋友买一个 ，还差3元钱。 【解析】【分析】（1）在图中找出和的价钱，把它们加起来即可求出一共要多少钱；（2）在图中找出的价钱，减去自己有的钱数，即可算出还差几元。五、应用题17.【答案】 （1）21个（2）五角星；正方形；4个（3）圆形；五角星 【解析】