《六年级上册数学课件-2.3比例的意义｜冀教版(共25张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册数学课件-2.3比例的意义｜冀教版(共25张PPT).pptx（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、形状不变形状不变 你能找到它们的长和宽的比吗？ 上图中操场上和教室里的两面国旗上图中操场上和教室里的两面国旗长和宽长和宽的的比值比值是否相等呢？是否相等呢？国旗长国旗长2.4m，宽，宽1.6m。国旗长国旗长60cm，宽，宽40cm。 操场上的国旗：操场上的国旗：教室里的国旗：教室里的国旗：2.4 1.660 40国旗长国旗长2.4m，宽，宽1.6m。国旗长国旗长60cm，宽，宽40cm。 2323长 宽:比值不变2.4 : 1.6=60 : 40国旗长国旗长5m，宽，宽 m。国旗长国旗长2.4m，宽，宽1.6m。 国旗长国旗长60cm，宽，宽40cm。 310 想一想，在上图的三面国旗的尺寸想
2、一想，在上图的三面国旗的尺寸中，还能组成哪些比值相同的式子呢？中，还能组成哪些比值相同的式子呢？ 在在“按比例按比例”缩放时，要注意，只缩放时，要注意，只有对应的量之间的比，比值才相等，才有对应的量之间的比，比值才相等，才可以写成这样的等式。可以写成这样的等式。国旗长国旗长5m，宽，宽 m。国旗长国旗长2.4m，宽，宽1.6m。 国旗长国旗长60cm，宽，宽40cm。 310归纳总结：归纳总结：比例的意义：比例的意义：表示两个比相等的式子叫做比例。表示两个比相等的式子叫做比例。判断两个比能否组成比例的方法：判断两个比能否组成比例的方法： 根据比例的意义，看两个比的根据比例的意义，看两个比的比值
3、比值是否是否相等相等，相等就能组成比例。，相等就能组成比例。填空。填空。(1) 表示表示()的式子叫做比例。的式子叫做比例。(2) 18 24的比值是的比值是( )，6 8的比值是的比值是( )，它们的比值它们的比值()，组成的比例可以写，组成的比例可以写 成成( )，也可以写成，也可以写成 。(3) 写出比值是写出比值是2的两个比的两个比()和和( )，组成的比例是组成的比例是( )。两个比相等两个比相等 =相等相等判断。判断。(对的画对的画“”，错的画，错的画“”)(1) 4:5= : 是不是比例。是不是比例。 ()(2) 6:10和和53可以组成比例。可以组成比例。 ()(3)2.4 :
4、 1.6 = 是不是比例。是不是比例。 ()(4) 8:24是比例。是比例。 ()(5) 4.5:1.5和和1:3可以组成比例。可以组成比例。 ()151423(1) A、B两个正方形边长的比和周长的比两个正方形边长的比和周长的比()(填填“能能”或或“不能不能”)组成比例。组成比例。(2) A、B两个正方形的面积比是两个正方形的面积比是()，这个比和边，这个比和边长的比长的比()(填填“能能”或或“不能不能”)组成比例。组成比例。 小明画了小明画了2个正方形，如下图所示：个正方形，如下图所示： AB能能1:4不能不能 下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组下面哪组中的两个比可以组成比例？把能
5、组成的比例写出来。成的比例写出来。（1）2 10和和3 15 （2）20 5和和1 42 100.23 150.2所以，所以，2 10和和3 15可以可以组成比例组成比例，是：是：2 10=3 15。20 541 40.25所以，所以，20 5和和1 4不能组成不能组成比例比例。（3） 和和 1 1:6:42 3（4） 和和 3 10.6:0.2:4 46 43 2所以，所以， 和和6 4可以组成比可以组成比例例，所以，所以， 。1 1:3:22 3 1 1:2 31 1:2 36 6: : 4 40.6 0.2=3 13 1:3:14 3 所以，所以， 和和0.6 0.2可以组成可以组成比例
6、，所以，比例，所以， 。3 1:4 33 10.6:0.2:4 3 选择。选择。(1) 7与与9的比等于的比等于49比比x，下面比例式正确的是，下面比例式正确的是()。A . B C . D以上答案均错以上答案均错7949x7:949 ：x7949 ：x B(2) 下面下面()组中的两个比能组成比例。组中的两个比能组成比例。A70:5和和140:10 B16:8和和4:1C : 和和4:6 D15:2和和4:301213A今天是星期天，小瑜和小丽一起到文具店今天是星期天，小瑜和小丽一起到文具店去买东西。去买东西。（1 1）小瑜用）小瑜用1 21 2元买了元买了4 4本数学本，本数学本， 小丽用
7、小丽用9 9元买了元买了3 3本，本， 谁买的本子便宜些？谁买的本子便宜些？（2 2）反馈：）反馈： 谁买的本子便宜些？说说你的理由。谁买的本子便宜些？说说你的理由。 还有别的方法吗？还有别的方法吗？ 这两个比能组成比例吗？为什么？这两个比能组成比例吗？为什么？写出写出1212的全部因数，再选出其中四个数组成比例。的全部因数，再选出其中四个数组成比例。写出比值是写出比值是6 6的两个比，并组成比例。的两个比，并组成比例。根据下面图形中的数据，写出两个不同的比例。根据下面图形中的数据，写出两个不同的比例。26cm28cmcm3cm4写出比值是写出比值是6 6的两个比，并组成比例。的两个比，并组成比例。用图中的用图中的4 4个数据可以组成多少个比例？个数据可以组成多少个比例？