《四年级上册数学教案-6.1 整理与提高（大数与凑整）▏沪教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册数学教案-6.1 整理与提高（大数与凑整）▏沪教版.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课题大数与凑整课型复习教时1教学目标1、复习大数的读写（含有亿级的数字）2、复习用四舍五入法来凑整教学重点用四舍五入法来凑整教学难点课前准备教学过程 教 学 内 容二 次 备 课一、 大数的读写1、复习含有万、个两个数级的的大数的读写 1）数位顺序表：数级 亿级 万级 个级数位千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位 2）、个级表示多少个一，万级表示多少个万，亿级表示多少个亿1673770有（ ）个万，（ ）个一组成。1295330078有（ ）个亿，多少个（ ）万，（ ）一组成。方法：先四位分级二、大数的读 1）、每一级末尾都有013819000 10008800 428
2、80000 64401700 2）每一级中间有0 30945089 40904500 60070200 30030030小结：先四位分级。每一级末尾0都不读，每一级中间的0要读，连续的0只读一个。三、 大数的写1） 六百三十二万五千 九千万零二十二二十五亿 七百万零四一千零三万零八十 三千万八千 2）小结：先从高位写起，那一位上一个单位也没有就在哪一位上写04、出示75页人口图： 601938035 723070269 1031882511 1160017381 1295330000 读作：六百二十万四千四百十七 一千零八十一万六千四百五十八 一千一百八十四万一千八百九十六 写作：四、 大数的
3、比较：55005578 50555578 5555578 50055578 100005578从大到小排列四、四舍五入凑整1、 四舍五入法看省略的位数的最高位上的数：4或小于4舍去尾数，5或比5去掉尾数后，要向他的前一位进1。2、 用四舍五入法凑整 整亿数 整百万数 整万数60193805723070269注意：60000可以写成6万，6000000可以写成600万，600000000可以写成6亿3、练习 1）458（）63 凑成整万数（ ）13610（）6 凑成整万数（ ）892499（） 凑成整十万数（ ）12340( )0789( ) 凑成整亿数（ ）板书设计大数与凑整数位顺序表：数级 亿级 万级 个级数位千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位四舍五入法看省略的位数的最高位上的数：4或小于4舍去尾数，5或比5去掉尾数后，要向他的前一位进1。教学反思