三年级上册英语教案-Unit 6 Birthdays Lesson 3|人教新起点.docx

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1、Unit 6 Birthday Lesson 3【教学内容】A Look, listen and sayB Lets actC Lets make some nice thingsD Read and write【教学目标】1通过听录音和模拟对话,复习第12课学习过的内容和交际用语;2学习制作石头画等小礼物,进行反对攀比、奢侈浪费的行为;3通过D部分的练习让学生将所学知识落实到笔上。【教学重点】听录音和模拟对话,进行口头交际活动,加强学生的交际能力。【教学难点】制作石头画时边说边做。【教学准备】教学挂图,教学录音磁带,单词卡片,教师和学生准备自己制作的小礼物,师生准备做石头画的材料【教学准备】

2、听歌曲,对话练习,复习有关生日的知识:播放祝你生日快乐歌曲,全班同学一起跟着录音唱歌曲,激发学生的兴趣、烘托气氛;师生对话练习:T: When is your birthday? S: My birthday is in February.T: What do you want to do on your birthday? S: I want to go to the zoo.导入本课内容:今天Lily过生日,许多小朋友都来给她过生日,你们愿不愿意一起去呢?现在我们就看一看谁来到Lily家了。参加的生日会,培养学生的语言交际能力:出示教学挂图,请同学用学过的语言简单地描述图中表示的内容,或教

3、师进行提问引出对话中的内容;听录音,想一想我们刚才说的对不对;跟随录音复述对话内容,教师适当的进行指导;教师与同学们进行分角色表演对话,然后小组之间进行分角色练习,教师巡视检查学习效果;请2-3个小组的同学到前面表演对话,对表演好或朗读流利的小组和同学进行奖励,教师可以简单地对语气和动作进行指导;全班同学看教学挂图一起朗读对话内容,鼓励同学们在课堂上将所学内容背诵下来,课下进行消化吸收,以达到学过的知识能够灵活运用;朗读书中D部分的句子,试着让学生填一填空白处所缺的单词,然后大声地朗读出来,全班同学进行纠正,教师巡视进行字母的书写的指导。动手制作生日礼物,培养学生的动手能力:教师发问:Lily

4、过生日我们要送她什么生日礼物呢?老师建议大家自己动手制作礼物送她,同意吗?教师展示几种自己动手做的礼物,然后教大家制作石头画;教师边做边说,让大家体会几句英文的意思,学习能力较强的同学可以跟随教师复述语言内容:Wash the stone, paint the stone, draw a rabbit or another animal, colour the rabbit, send it to my friend教师教同学其他几种礼物的制作方法:paper flowers, birthday card, picture frame, print paper;请同学们说一说你还会制作什么手工制作可以当作礼物送给,并请同学们回家自己动手制作一或两种礼物送给你想送的人。课堂小节:Today we attended Lilys birthday party. We made a gift for her. Then we did the exercise in lesson thirty-nine. You did the good jobs.【作业布置】Make a gift to your friend【板书设计】Lesson 3What do you want to do today?I want to see a film.

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