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1、习作要求国王小河边厨房冬天森林超市黄昏星期天啄木鸟玫瑰花 看到上面这些词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？发挥想象，把故事写下来。 写之前想一想：u 故事里有哪些角色？（可以从上面任选一个或者几个。如果有需要，也可以添加你喜欢的其他角色，如“小公主”“月亮”。）u 事情发生在什么时间？是在哪里发生的？u 他们在那里做什么？他们之间发生了什么故事？1.2.3.审 题任选一个或几个角色时间、地点故事情节（详写）一、拟题以人物为题如：“玫瑰花公主”、“啄木鸟医生”以事情为题如：“森林运动会”、“厨房里的争吵”二、创编故事角色选择国王啄木鸟玫瑰花黄昏冬天星期天厨房森林超市小河边时
2、间选择地点选择思路点拨一、选择角色，想象故事。二、交代清楚故事的六要素。）三、提炼故事给予我们的启示。假如故事主角玫瑰花冬天，玫瑰花都谢了，她看着梅花开得那么美丽，十分惭愧。于是梅花就来安慰她，并且告诉她每个事物都有自己存在的价值，不必自卑，要学会欣赏自己。时间主角故事的过程通过故事说明的道理、想法假如故事地点森林超市小猪不想上学，一心想开超市，这样既能赚钱，又能吃零食。星期天，小兔来买胡萝卜、小狗来买骨头小猪都算错了账。小猪的生意越来越差，最后倒闭了，他也明白了读书很重要的道理。主角起因故事经过结果温馨提示 无论是动物、植物，还是一件物品，只要进入了童话世界，就有了人的特点，会说话，会思考，会做事。例如：兔子一听，差点笑破了肚子：“哈哈哈，乌龟，你真的敢跟我赛跑？”开 始 创 作注意：1、书写工整。 2、文章结构要完整。 3、字数300字左右。课程结束