五年级上册科学课件- 4根和茎 |冀教版(共15张PPT).ppt

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1、1 1、认识植物的根、认识植物的根活动内容活动内容: :找出植物根着生的位置找出植物根着生的位置研究它们的相同点和不同点研究它们的相同点和不同点根据它们的不同特点进行分类根据它们的不同特点进行分类观察菠菜和葱的根观察菠菜和葱的根, ,找出不同点找出不同点, ,先各小组讨论交流先各小组讨论交流, ,后选出代表后选出代表汇报汇报. .1.直根系:直根系:1 1、认识植物的根、认识植物的根1 1、认识植物的根、认识植物的根2.须根系:须根系:小组合作小组合作, ,给植物按根的不同形态给植物按根的不同形态分类分类直根系直根系: :像菠菜一样有一条粗粗的主根像菠菜一样有一条粗粗的主根, ,四周有一四周有

2、一些侧根些侧根; ;须根系须根系: :像葱这样有许多粗细相似的根像葱这样有许多粗细相似的根, ,2 2、研究根的作用、研究根的作用根的作用:根的作用:具有吸收、输送水和无机盐的具有吸收、输送水和无机盐的作用。作用。少数植物的根也有繁殖的功少数植物的根也有繁殖的功能。能。根具有固着的作用。根具有固着的作用。具有贮藏营养物质的功能。具有贮藏营养物质的功能。具有吸收、输送水和无机盐的具有吸收、输送水和无机盐的作用。作用。少数植物的根也有繁殖的功少数植物的根也有繁殖的功能。能。根具有固着的作用。根具有固着的作用。具有贮藏营养物质的功能。具有贮藏营养物质的功能。3 3、研究茎的作用、研究茎的作用根吸收的水分是怎样运送到植物全身各处的呢?活动活动:学生猜测茎的作用学生猜测茎的作用,并设计实验进行研究并设计实验进行研究.实验步骤1准备一个透明的玻璃瓶子,里面装有清水。2、向玻璃瓶内滴入几滴红墨水。3、在瓶内放入一株植物。研究茎的作用实验设计研究茎的作用实验设计这一条条红线好像是管子。叶子都变红了,说明水上来了。各小组汇报研究结果各小组汇报研究结果植物的茎有什么作用植物的茎有什么作用? ?

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