体育与健康人教六年级全一册《篮球运动》教学设计.docx

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1、篮球运球教学设计 护国岩小学 周玉强课的内容学习篮球运球教学目标1、认知目标:通过学习使 95%的学生理解篮球运球方法。2、技能目标:通过各种形式练习,75%的学生初步掌握运球的技术动作。3、情感目标:让学生体验自主学习与合作学习的成功与喜悦,在篮球活动中得到运动乐趣,增强自信心。教学重点正确的运球方法教学难点运球的能力教学内容教师活动学生活动组织 要求时间1、体育委员集合整队2、提问、情景导入课题,目标1、师生问好2、宣布课的内容1、集合整队2、积极回答问题*2分1、游戏砸龙尾2、球操(音乐)1、利用场地和学生一起活动2、领做体操3、带领、引导学生展示各种熟悉球性的动作, 并积极参与, 及时

2、评价、鼓励1 、在规定的区域内人与人之间连接成一条龙2 、球操练习: 师带领,集体练习要求:1、人与人配合协调, 反应灵敏, 应注意安全2、熟悉球性练习的自由分散, 相互模仿, 大胆挑战, 共同提高6分学习低运球( 观看视频)1、提出问题,指导探索2、示范、讲解、总结要领3、指导、鼓励、参与学生的练习1 、学生自由结合成四组观看篮球低运球视频2、自由练习3 、分组演示, 低运球动作要领要求:1、认真观看视频2、了解动作要领3、积极思考8分4、在观察中发现问题, 个别与集体纠正4、集体自由练习如何才能控制好球闯关一游戏“剪子、包袱、锤”1、讲解活动方法2、指导、鼓励并参与学生的练习1 、了解活动

3、方法两人一组,自主积极练习2 、在寻找新同伴时可以持球跑着过去组织队型: 区域内散点队型要求:1、每人至少找 4 个同学进行比赛2、左右手交替运球4分学习高运球观看视频1、提出问题,指导探索2、示范、讲解、总结要领3、指导、鼓励、参与学生的练习 4、在观察中发现问题, 个别与集体纠正1 、学生自由结合成四组观看篮球高运球视频2、自由练习3 、分组演示, 低运球动作要领4、集体自由练习要求:1、认真观看视频了解动作要领2、积极思考如何才能控制好球8分闯关二游戏你争我抢1、讲解游戏方法2、指导鼓励并参与学生的练习1 、明确游戏方法后,两人一组,集中精力,积极练习2、可以交换对手要求:1、自己运球的同时, 努力拍掉对方的球2、提高控球能力4分闯关三游戏争分夺秒1、讲解游戏方法2、组织指导练习1 、明确游戏方法后,在统一口令下男女生分别练习2 、在规定时间内看谁抢回的球最多要求:1、有竞争意识2、正确运用运球技术4分一、放松操在音乐兔子舞的伴奏下做放松运动。1、师带领学生集体做放松运动2、讲评1 、积极进行放松练习2 、对优秀学员发放营员证,你们现要求:认真总结自己的收获体现成功的4分二、总结、发放学员证三、收拾器材, 宣布下课在已经成为姚明训练营的一员了快乐器材:篮球 41 个,手提电脑 4 台,呼啦圈 10 个场地:室内体育馆

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