五年级下册数学课件 -2.2真分数和假分数 ︳青岛版(共10张PPT).pptx

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1、真分数和假分数真分数和假分数青岛青岛20112011课标版小学数学五课标版小学数学五年级年级(下下)第二单元)第二单元第第1 1课时课时4这个分数可能是四分之几?这个分数可能是四分之几?_5 54 4_4 44 4_1 14 4_2 24 4_3 34 4_8 84 4_7 74 4_6 64 4_9 94 4真分数真分数假分数假分数 合作合作探究探究 呢?你呢?你们能想想办法表示出它吗?们能想想办法表示出它吗?45 看准单位“1”,把单位“1”平均分成几份,分母就是几。 合作合作探究探究_ _7 74 4_ _8 84 4_ _6 64 4又表示什么?又表示什么?_ _8 84 4_ _6

2、64 4_ _8 84 4_ _7 74 4再涂一份(再涂一份(6 6份份) 再涂两份(再涂两份(7 7份份) 再涂三份(再涂三份(8 8份份) _ _9 94 4呢?呢? 合作合作探究探究012你能将这些数表示在数轴上吗?你能将这些数表示在数轴上吗?_5 54 4_4 44 4_1 14 4_2 24 4_3 34 4_8 84 4_7 74 4_6 64 4_9 94 4_1 14 41_2 24 41_3 34 41_4 44 41由整数和真分数合成的数叫做带分数真分数真分数1 1,假分数,假分数1 11. 把一个图形看做单位“1”,用分数表示出各图的涂色部分。15 4 3 43 1 3

3、1 4 3填空:填空:(1)一周中,双休日的天数占(2)小月每天睡眠9小时,占一天的(3)今年第一季度的天数占全年的( )( )( )( )( )( )27 924 90365这些是什么分数?这些是什么分数?在在 中,中,x x是非是非0 0自然数。自然数。 (1) (1)当当X X为为 时时,它是一个真分数。,它是一个真分数。 (2)(2)当当X X为为 时时,它是一个假分数。,它是一个假分数。 (3)(3)当当X X为为 时,它正好是一个分数单位。时,它正好是一个分数单位。 (4)(4)当当X X为为 时,它刚好为时,它刚好为1 1。 (5)(5)当当X X为为 时,它可以化成整数。时,它可以化成整数。7X1,2,3,4,5,61,2,3,4,5,67 77 7的倍数的倍数1 17 7这节课我们学了哪些知识?这节课我们学了哪些知识?你有什么收获?你有什么收获?总 结总 结谢谢大家谢谢大家

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