《五年级下册语文习题课件-口语交际：怎么表演课本剧 部编版(共11张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册语文习题课件-口语交际：怎么表演课本剧 部编版(共11张PPT).ppt（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一、交际话题一、交际话题下面关于课本剧的说法，正确的打下面关于课本剧的说法，正确的打“”。1.课本剧是用戏剧语言来表达课文的主题的。课本剧是用戏剧语言来表达课文的主题的。()2.课本剧改编的时候注意保持原意。课本剧改编的时候注意保持原意。()3.表演课本剧前可以围绕表演课本剧前可以围绕“选课文、分角色、怎么演选课文、分角色、怎么演”展开展开讨论。讨论。()4.设计人物的台词、动作、表情等，要尽量符合人物的身份、设计人物的台词、动作、表情等，要尽量符合人物的身份、性格等。性格等。()5.表演时，主要人物可以少说话，让次要人物多说话，这样表演时，主要人物可以少说话，让次要人物多说话，这样能起到衬托
2、的作用。能起到衬托的作用。()6.表演课本剧同读课文不一样，必须要对人物进行表演课本剧同读课文不一样，必须要对人物进行“包装包装”，比如人物的动作、语言、表情以及服饰等都可以设计、优比如人物的动作、语言、表情以及服饰等都可以设计、优化。化。()二、交际内容二、交际内容1.小组讨论时，下列表述正确的一项是（）小组讨论时，下列表述正确的一项是（）A.其他组员表达自己的想法时，先听完，然后表示反对，其他组员表达自己的想法时，先听完，然后表示反对，坚持自己的看法。坚持自己的看法。B.大家轮流做主持人，要认真听取别人的意见。意见不同大家轮流做主持人，要认真听取别人的意见。意见不同时，要一起协商，形成一致
3、的看法。时，要一起协商，形成一致的看法。C.大家轮流做主持人，选出合理的意见即可，不需要讨论。大家轮流做主持人，选出合理的意见即可，不需要讨论。B2.下列课文，最不适合演课本剧的是（）下列课文，最不适合演课本剧的是（）A.月是故乡明月是故乡明B.祖父的园子祖父的园子C.红楼春趣红楼春趣D.猴王出世猴王出世A3.以以草船借箭草船借箭为例，完成练习。为例，完成练习。(1)我设计的出场人物有我设计的出场人物有_、 _ 、 _ 、 _等。等。(2)表演诸葛亮承诺三天之内造好十万支箭这一情节时，扮演表演诸葛亮承诺三天之内造好十万支箭这一情节时，扮演诸葛亮的人神情要诸葛亮的人神情要()，扮演周瑜的人神情要
4、（）。，扮演周瑜的人神情要（）。A.镇定自若镇定自若 B.不屑一顾不屑一顾 C.暗自窃喜暗自窃喜 D .兴高采烈兴高采烈周瑜周瑜诸葛亮诸葛亮鲁肃鲁肃曹操曹操AC(3)当知道诸葛亮借箭的经过后，周瑜长叹道：当知道诸葛亮借箭的经过后，周瑜长叹道：“_，_”曹操得知曹操得知自己上当受骗后，十分自己上当受骗后，十分_，说道：，说道：“_！”示例：示例：诸葛亮神机妙算诸葛亮神机妙算我真比不上他！我真比不上他！愤怒愤怒 诸葛亮真聪诸葛亮真聪明，我上了他的当明，我上了他的当4.尝试表演尝试表演景阳冈景阳冈。(1)表演表演景阳冈景阳冈时，下面说法有误的一项是（）时，下面说法有误的一项是（）A. 店家要扮成书生
5、的模样，这样显得更加有礼貌。店家要扮成书生的模样，这样显得更加有礼貌。B. 武松的梢棒要稍粗，不要太细。武松的梢棒要稍粗，不要太细。C. 武松说话时要豪爽，声音粗犷。武松说话时要豪爽，声音粗犷。D. 店家应该苦口婆心地劝说武松，不能虚情假意。店家应该苦口婆心地劝说武松，不能虚情假意。A(2)“客官休只管要饮，这酒端的要醉倒人，没药医。客官休只管要饮，这酒端的要醉倒人，没药医。”酒家酒家说这句话时的表情应该是（）的。说这句话时的表情应该是（）的。A.微笑微笑 B.愤怒愤怒 C.严肃严肃 D.轻视轻视C三、现场表演三、现场表演1.我表演的人物是：我表演的人物是：_。2.我觉得服装和道具设计要注意：我觉得服装和道具设计要注意：_。3.我要说出其中的两句台词：我要说出其中的两句台词：(1)_示例：示例：诸葛亮诸葛亮 示例：示例：头戴纶巾，头戴纶巾，身披鹤氅，手摇羽扇身披鹤氅，手摇羽扇用弓箭最好。用弓箭最好。(2)_4.我的体会是：我的体会是：_怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。造不好，甘受重罚。示例：示例：要表现出诸葛亮的沉着、胸有成竹，台词要要表现出诸葛亮的沉着、胸有成竹，台词要非常熟悉非常熟悉