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第第1课时课时 找规律（一）找规律（一）R一年级下册一年级下册找规律一、引入新课一、引入新课（1） （2）二、自主探究二、自主探究仔细观察：你能找出哪些事物是有规律的吗？仔细观察：你能找出哪些事物是有规律的吗？彩旗的规律是以彩旗的规律是以 为一组重复排列的。为一组重复排列的。 一组一组小花是怎么排列的？小花是怎么排列的？小花是以小花是以 为一组重复排列的。为一组重复排列的。灯笼是以灯笼是以 为一组，重复排列的。为一组，重复排列的。小朋友小朋友是以是以1 1个女生、个女生、1 1个个男生为一组，重复排列的男生为一组，重复排列的。小朋友是以小朋友是以1 1个男生、个男生、1 1个个女生为一组，重复排列的。女生为一组，重复排列的。1.找规律，接着摆：找规律，接着摆：应用规律，解决问题应用规律，解决问题 猜猜猜猜 后面藏谁。后面藏谁。小组合作：小组合作：奇思妙想，创造规律奇思妙想，创造规律1.用小花在白纸上贴出有规律的排列用小花在白纸上贴出有规律的排列2.至少出现三组至少出现三组3.说一说贴的图案有什么规律说一说贴的图案有什么规律 联系生活，寻找规律联系生活，寻找规律 这节课你收获了什么？这节课你收获了什么？课后作业：85页“做一做” 课堂小结课堂小结一组事物不断地重复排列（至少重一组事物不断地重复排列（至少重复出现复出现 3 次）就是有规律的排列。次）就是有规律的排列。