《一年级数学上册课件-7.认识钟表（29）-人教版(共12张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级数学上册课件-7.认识钟表（29）-人教版(共12张PPT).pptx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 认识钟表整时在一个美丽乡村的清晨，公鸡起床了，它跳到高处“喔喔喔”地叫起来。 请问：公鸡打鸣是叫人们干什么？每天早晨是谁叫你们起床？ 闹钟闹钟你们桌上也摆着各你们桌上也摆着各式各样的小闹钟，式各样的小闹钟，好看吗？同学们，好看吗？同学们，闹钟不光有漂亮的闹钟不光有漂亮的外表，它们钟面上外表，它们钟面上还有丰富的知识，还有丰富的知识，你们想知道吗？好！你们想知道吗？好！这节课我们一起来这节课我们一起来认识钟表认识钟表。 又细又长又细又长又短又粗又短又粗分针分针时针时针数一数，数一数，钟面上有多少个数字？钟面上有多少个数字？钟面上有钟面上有1212个数字个数字小结：整时的常用表示法即为数字几加上
2、一个小结：整时的常用表示法即为数字几加上一个“时时”字。字。8时时3时时6时时练习练习：动动手指，拨动你们桌面：动动手指，拨动你们桌面上的小闹钟上的小闹钟生活中，我们做的事都和时间紧密相连，请你们拨出下列时刻：早上上学的时刻。每天看动画片的时刻。每天爸爸看新闻联播的时刻。时间是很宝贵的，我们要珍惜时间，作为小学生该怎样珍惜时间呢？那就是要合理利用时间，安排好一天的学习、生活。打开教材85页，一起看看小明一天的时间安排，他在什么时刻做些什么？提问：他的一天安排得合理吗？（合理）提问：他的一天安排得合理吗？（合理）9:0012:006:009:0010:00实际运用 拓展延伸4.练习这节课你学会了什么？有什么收获？这节课你学会了什么？有什么收获？请你汇报一下自己一天的学习生活。请你汇报一下自己一天的学习生活。