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1、巧填运算符号和小括号巧填运算符号和小括号RJ 一年级下册 经典例题经典例题1 在在所给的数之间填上所给的数之间填上“”“”“”或或“()”，使等式成立。使等式成立。721 8思路分析：思路分析：把把“8”作为两数之和：作为两数之和： 由由718可得可得7(21)8把把“8”作为两数之差：作为两数之差： 由由918可得可得7218规范解答：规范解答：7(21)8或或72182 在在1，2，3，4之间填上之间填上“”(相邻位置的两个相邻位置的两个数之间不填数之间不填“”可以组成一个数可以组成一个数)，使它们的，使它们的和等于和等于19。 1234 19思路分析：思路分析：这四个数的和小于这四个数的
2、和小于19先考虑组成一个与先考虑组成一个与19接近又小于接近又小于19的数的数这个数是这个数是12余下的数之间填上余下的数之间填上“”，它们的和等于，它们的和等于19。规范解答：规范解答：12341913提示提示：点击点击 进入题组训练进入题组训练三个数之间填运算符号或小括号三个数之间填运算符号或小括号突破思维填符号突破思维填符号2数相同填运算符号或小括号数相同填运算符号或小括号1. (1)6217(2)8439(3)563 8 (4)9526三个数之间填运算符号或小括号三个数之间填运算符号或小括号技技 巧巧 1 1 答案不唯一答案不唯一 2在数字与数字之间只填在数字与数字之间只填“”，使等式成立。，使等式成立。(1)在在1，2，3，5之间填上之间填上“”，使它们的和等于，使它们的和等于20。 123520(2)在在2，3，4，5之间填上之间填上“”，使它们的和等于，使它们的和等于32。 2 3 4 532123520234532突破思维填符号突破思维填符号技技 巧巧 2 23填上运算符号或小括号，使等式成立。填上运算符号或小括号，使等式成立。(1)44440(2)44440(3) 44 44 0 (4)44440 (答案不唯一答案不唯一) 数相同填运算符号或小括号数相同填运算符号或小括号技技 巧巧 3 3 ( ) ( ) ( )