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1、80-30= 30+16= 45+20= 70-30= 50+24= 15+60=504665407475第一关(我会算)第一关(我会算)第二关(第二关(把两位数分成几十和几把两位数分成几十和几) 84= 84=( )+4 67=7+4 67=7+( ) 56=6+ 56=6+( ) 42=42=( )+2+2第三关第三关(用数的组成来计算)(用数的组成来计算)35 35 202030305 5505055555555第四关:第四关:两位数减整十数两位数减整十数送给幼儿园多少朵花? 46-20=用做的总数减去剩下的,用做的总数减去剩下的,就是送给幼儿园的朵数。就是送给幼儿园的朵数。我们想到的计
2、算方法我们想到的计算方法 摆小棒、用计数器、用数的组摆小棒、用计数器、用数的组成成探究计算方法探究计算方法 方法一:摆小棒方法一:摆小棒用4捆零6根小棒表示46,从里面拿走从里面拿走2捆捆还剩还剩2捆零捆零6根所以根所以46-20=264 4个十去掉个十去掉2 2个十,还剩个十,还剩2 2个十,个十,2 2个十和个十和6 6个一合起来是个一合起来是2626计算方法计算方法方法二:计数器方法二:计数器百位 十位 个位4 46 62 26 6464620202626计算方法计算方法方法三:数的组成方法三:数的组成46 46 202040406 6202026262626归纳总结归纳总结两位数减整十
3、数两位数减整十数的计算方法:的计算方法: 把两位数把两位数分成分成 ,先用整十先用整十数数 ,再用所得的再用所得的结果结果加加 。课堂训练课堂训练57 57 303050507 7202027272727课堂训练课堂训练89 89 505080809 9303039393939865060704030做做减减法法试一试,试一试,你准行!你准行!56463626164230-12两位数减整十数两位数减整十数3737 1212 4141 4040 4848 7 7 3030课堂小结:课堂小结: 计算整十数减整十数有四种方法:计算整十数减整十数有四种方法: 摆小棒。摆小棒。 用计数器计算。用计数器计
4、算。 用数的组成计算,先算整十数减整用数的组成计算,先算整十数减整十数。十数。.小图书室有小图书室有 91 本故事本故事书。借出书。借出 40 本,还剩本,还剩多少本多少本?91 - - 40 = 51 ( (本本) ) 答答: 还剩还剩 51 本。本。我们班有我们班有 43 个学生。个学生。男生有多男生有多少个少个?女生有女生有 20 个。个。43 - - 20 = 23 ( (个个) )答答: 男生有男生有 23 个。个。= ( (个个) )我有我有 20 个松果。个松果。我有我有 25 个,我个,我比你多比你多( )( )个?个?525- -205课堂小结:课堂小结: 计算整十数减整十数有四种方法:计算整十数减整十数有四种方法: 摆小棒。摆小棒。 用计数器计算。用计数器计算。 用数的组成计算,先算整十数减整用数的组成计算,先算整十数减整十数。十数。