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1、学会倾听学会倾听主题班会主题班会小金人的故事小金人的故事 为什么第三个小金人最有价值? 一句名言一句名言 你知道这是为什么吗？你知道这是为什么吗？ 多听少说多听少说 倾听的小猫倾听的小猫请同学们听故事请同学们听故事小猫是靠什么学会了技能？小猫是靠什么学会了技能？这个故事告诉我们什么道理？这个故事告诉我们什么道理？游戏游戏“我说你做我说你做” 请同学听老师说词语。每当听到请同学听老师说词语。每当听到“绿叶绿叶”时，时，男男同学起立，女同学坐着；同学起立，女同学坐着；听到听到“红花红花”时，时，女女同学起立，男同学同学起立，男同学坐下。坐下。说一说： 为什么有的同学会在活动中反应既快又准确？有的同
2、学出错较多？ 心理短剧 根根据据短短剧剧， 你的感受是什么，你的感受是什么，你更喜欢跟谁交朋你更喜欢跟谁交朋友，友， 为什么？为什么？三三 倾听小技巧倾听小技巧三心三心1.专心（认真听、不分心、集中注意力）专心（认真听、不分心、集中注意力）2.耐心（不轻易插话）耐心（不轻易插话）3.会心会心1）给予适时的回应。）给予适时的回应。 2）鼓励对方说下去，引申话题。）鼓励对方说下去，引申话题。 故事故事出人意料的回答出人意料的回答游戏游戏1、一个扮演盲人，一个扮演明眼人。2、盲人在明眼人的帮助下，将贴在黑板上的空白脸孔，画上五官。只限于用声音提示。【拓展知识拓展知识】-倾听解密倾听解密身子不停地转来
3、转去或不停地变换姿身子不停地转来转去或不停地变换姿势势随意插话、抢话随意插话、抢话什么时候可以结束啊！什么时候可以结束啊！你说的我都知道了；你你说的我都知道了；你的意见我不在意。的意见我不在意。东张西望东张西望转笔转笔不停地看表不停地看表你可不可以不要再说了。你可不可以不要再说了。真有些无聊。真有些无聊。逐客令：你是不是该走了？逐客令：你是不是该走了？ 埋头做自己的事情埋头做自己的事情 打哈欠、伸懒腰打哈欠、伸懒腰你爱说不说，我得干自己的事了。你爱说不说，我得干自己的事了。我对你所说的内容没什么兴趣。我对你所说的内容没什么兴趣。 小小 结结 倾听是一种重要的学习方式，倾听是一种重要的学习方式，
4、通过倾听可以利用别人的智慧帮助通过倾听可以利用别人的智慧帮助自己解决问题。此外，倾听也是一自己解决问题。此外，倾听也是一种礼貌，表示对说话者的尊重。希种礼貌，表示对说话者的尊重。希望同学养成良好的倾听习惯，倾听望同学养成良好的倾听习惯，倾听时做到专心、会心和耐心，不随便时做到专心、会心和耐心，不随便分心插话，做个合格的倾听者，从分心插话，做个合格的倾听者，从而提高自己人际交往魅力，而提高自己人际交往魅力，人人都能人人都能成为最有价值的那个小金人！成为最有价值的那个小金人！ 反反 馈馈 在你以往的倾听行为中在你以往的倾听行为中,哪些哪些不利于交往不利于交往?对照良好的倾听外对照良好的倾听外在行为表现，今后我该如何改进在行为表现，今后我该如何改进?请写在你在本子上。请写在你在本子上。 再再 见见