三年级下册信息技术教案-3.3我是小画家|辽师大版.doc

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1、第3课 我是小画家 一、 教学目标知识与技能:1、掌握用颜色菜单调整图像的操作。 2、学会用滤镜菜单里的一些选项调整图像的方法。过程与方法:1、通过自主探究、合作学习,掌握用颜色菜单和滤镜菜单里的选项调整图像的方法。 2、通过制作美术作品,体会ACDSEE软件中各种图像制作方法的作用,提高学生的审美观点与意识。情感在、态度、价值观:1、培养学生严肃认真的学习态度。 2、通过学习本课的内容,培养学生注意观察、积极创新的精神。3、培养学生自主学习、合作学习的能力。4、培养学生爱生活、爱美的思想感情。二、教学重点:掌握用颜色菜单和滤镜菜单里的某些功能编辑图像的基本操作。三、教学难点:记忆编辑图像制作

2、美术作品的操作方法。四、教学资源: 硬件资源:多媒体教室、便于教学演示的广播系统 软件资源:ACDSEE软件,“素材”文件夹五、教学过程:同学们,你们喜欢画画吗?是不是非常喜欢画画,可是又总是画不好?现在有了ACDSee软件的帮助,我们都能成为神气的小画家。不信?跟我来。1. 素描打开ACDSee软件,找到自己喜欢的照片,进入【编辑窗口】。在菜单栏上单击【颜色】【黑白】,素描就画好了。2. 线描画。(1) 找到自己喜欢的照片,进入编辑窗口。(2) 在菜单栏上单击【滤镜】【锐化】【锐化】,弹出【锐化】对话框。(3) 拖动“总数”指示按钮由中间到最右侧, 同时,右侧框里数字自动由“50”变为“10

3、0”,再单击【确定】按钮。(4) 单击【滤镜】【艺术】【浮雕】对话框。在对话框上单击“预计”的下拉按钮,单击【轮廓】【确定】. 3、彩铅笔画 (1)支除照片上细小、杂乱的线条。找到自己喜欢的照片,进入编辑窗口。单击【滤镜】【噪音】【去斑】。 (2)单击【滤镜】【边缘检测】【边缘检测】(3)单击【滤镜】【颜色】【底片】(4)用“强烈锐化”两次加重画面线条(可根据实际效果决定调整次数),一幅漂亮的彩铅笔画就完成了。4、油画(1)找到自己喜欢的照片,进入编辑窗口。在菜单栏上单击【滤镜】【艺术】【油画】,弹出【油画】对话框。(2)在【油画】对话框上单击【确定】,就会出现笔触细腻的油画。如果在【油画】对话框上单击“预设”的下拉按钮,然后单击【绘画】【确定】,就会出现笔触粗犷豪放的油画。5、同学们,现在,我们来回顾一下这节课你们都学会了哪些新的本领?有什么收获呢?是呀,ACDSee软件的本领真大呀,我们学会了这么多知识,其实它还有许多工具可以帮助我们成为小画家,同学们只要勇于尝试,勤于动手,多动脑筋,就会创作出属于你的独一无二的作品。

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