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辽师大版小学信息技术六年下第五课：一天到晚游泳的鱼任务一、小鱼想要去四个地方旅游，你有什么办法？添加4个舞台背景任务二、编写舞台脚本 1首先选择什么？当小旗被点击时 2我们导入了几个背景？ 所以要重复执行4次 假设小鱼从一边游到另一边需要大约15秒，再回到起始位置，那么等待大约多少秒（ ）秒切换下一个背景？如何在小鱼游到边缘时自动切换舞台背景呢？任务三、创建小鱼角色，编写小鱼脚本1.说说小鱼的运动方式，可以模仿2.利用老师提供的资料自学。3.学生演示创建小鱼角色鱼的脚本舞台坐标4.自学小鱼脚本，运行脚本5. 互相帮助学习6.互相检查脚本是否正确。做的快的同学，看看你还有哪些地方需要改进一下，让这个动画更完美，说说你的想法。1、增加和改变角色，让角色更可爱，（不一定都是鱼）2、修改脚本坐标，拉开距离；修改等待时间，改变角色速度。3、增加裁判脚本，让情节更丰富。1、会创新的同学修改调试脚本2、有困难的同学根据老师提供的资料选择完成练习：A低难度练习B高难度练习看看谁的脚本修改的更出色。加油吧！同学们！3、展示优秀作品，学生评价4、保存作品总 结 这节课你学会了什么？ 教师补充：学会添加多个舞台背景，学会编写舞台背景脚本。一般同学都能学会，但最难的是发挥想象力，学会举一反三，从而创作出有个性的作品。 作业：用本节学到的知识重新设计一个探险类主题的新的动画，可以是其他动物。别忘了