《人教版体育与健康三年级-高低运球教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版体育与健康三年级-高低运球教案.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教学内容篮球高低运球教学目标1、 知识与技能：学生通过高低运球练习，了解运球控球技术，85%以上的学生能 够掌握并描述高低运球的动作要领。2、过程与方法：通过练习发展学生上下肢力量，并能协调用力。 3、情感态度与价值观：让学生体验集体活动的乐趣，在练习过程中培养学生积极参于活动的意识和行为，增强学习的主动性和自信心。重 点 高运球手臂用力，低运球手腕用力。难 点高低运球目视前方，运球稳定。课的部分时间教学内容组织教法强度开始部分7一、课堂常规1.体育委员整队2.师生相互问好3.报告人数 4.宣布教学内容和要求：快、静、齐二、热身活动1.学生绕线跑2.滑步练习1、集合：快、静、齐队形： 2、学生
2、仔细聆听本课内容、明确学习目标1、沿篮球场边线跑2、教师有序组织并提醒低 中基本部分28一、熟悉球性练习:1、手指左右拨球2、体前左右摆动3、双手抛接练习 4、抛球击掌5、胯下8字围绕二、学习高低运球:高低运球动作要领：原地拍球，手指指根部按拍球，肘腕关节随球上下屈伸，动作柔和。高运球，球反弹的高度在腰、胸之间。低运球，降低重心，加快运球的节奏，球反弹的高度在膝部以下。 1.男生、女生分组练习高低运球三、游戏：（一）.运球互拍 每位同学不但自己要拍得稳，还要尽量将别人的球打掉，被打掉球的同学站到场地外。（二）运球接力分为三组从篮球场的一边底线运球到另一端底线绕过标志桶折返回来，下一个同学继续接
3、力.最先接力完成的组获胜一、球性练习的要求: 1、教师边示范边语言提示，声音宏亮，示范正确幅度大。2、学生仔细观察，认真模仿练习。 二、师生活动： 1、教师通过正面、侧面示范，边讲解边示范高低运球技术动作。2、语言提示学生练习。3、教师巡回指导4、学生纠错再练习组织：练习方法：男生高运球女生低运球听教师口令互换 三、师生活动（一）1、教师讲解游戏规则2、学生认真听要求3、教师组织学生分组4、按照要求进行游戏组织： 女生男（二）1、教师讲解游戏规则2、学生认真听要求3、教师组织学生分组4、按照要求进行游戏组织：低高中中结束部分51、收回体育器械，学生集合2、整理放松3、小结本课 4、宣布课后练习下课放松时，教师语言提示：1.甩臂、抖腿2.精神意念放松组织队形： 低班级四年级人数29人预计负荷器材30个篮球3个标志桶课后反思场地篮球场