《六年级上册信息技术教案－2.7交通信号灯小伙伴｜辽师大版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册信息技术教案－2.7交通信号灯小伙伴｜辽师大版.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
课题交通信号灯小伙伴课型新课节次1 教学目标1、 搭建一个“交通信号灯”机器人2、 学习使用“彩灯”模块编写程序3、 培养学生道路安全意识和文明和谐的社会主义核心价值观重难点、关键重点：搭建并控制“彩灯机器人”难点： 根据创意自主设计程序教具学具计算机 教学光盘 教学模式合作学习步骤教 学 过 程一、 组织教学二、 新课1、 导入：本节课我们制作交通信号灯，首先利用控制器、“彩灯”部件和机械部件搭建一个交通信号灯，然后用“彩灯”模块使交通信号灯发光。2、 教师演示教学：-搭建交通信号灯（1） 将带有彩灯的部件连接在拐角梁上（2） 连接直梁与控制器（3） 将两部分连接起来（4） 连接数据线。将三个彩灯分别连接到P1、P2、P3数据口中。3、 学生自学：-编写程序（1） 学生独立结合教材P71自学编写新程序（2） 学生汇报自己编写的过程（3） 学生操作（4） 教师检查学生编写的程序（5） 小结l 新建程序“xinhaodeng”l 单击图标按钮，在“招行模块”里拖拽两个“彩灯”图标到编辑区l 在“内置模块”里拖拽一个“等待时间”图标，并将图标排列整齐l 更改图标属性：在第一个“彩灯”图标上右击，端口号为P1，颜色更改为红。l 连线三、学生操作练习：下载、执行程序四、课堂小结教学回顾由于条件限制，没有实体机器人，只能播放教学光盘，给学生简单讲解。