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1、轴对称图形教学目标1.通过观察、操作，使学生初步认识轴对称现象，并能够剪出简单的轴对称图形。2.在探索规律的过程中，初步培养学生的形象思维能力和动手能力。3.让学生感受对称美并懂得欣赏对称美。自己设计图案，充分发挥学生的想象力和创造力。重难点认识轴对称图形，了解轴对称图形的特点，能够动手剪出轴对称图形。一、观察主题图，初步感知图形的运动数学说一说它说一说它的特点。的特点。左边和右边左边和右边是一样的。是一样的。数学像这样左右一样像这样左右一样的事物在图中你的事物在图中你还能找到哪些？还能找到哪些？数学 请同学们仔细观察这些图片，发现了请同学们仔细观察这些图片，发现了什么？它们都有哪些特点？什么
2、？它们都有哪些特点？像这样对折后两像这样对折后两边完全重合的图边完全重合的图形，我们把它叫形，我们把它叫做轴对称图形。做轴对称图形。二、认识轴对称图形二、认识轴对称图形数学 在我们的生活中，你还见到过哪些对在我们的生活中，你还见到过哪些对称现象？称现象？数学剪一剪。剪一剪。在剪之前想一想，你在剪之前想一想，你有什么好的办法吗有什么好的办法吗?数学 像上面这样，先把一张纸对折，再像上面这样，先把一张纸对折，再画一画、剪一剪。画一画、剪一剪。数学下面的图案分别是从哪张对折后下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连，并画的纸上剪下来的？连一连，并画出它们的对称轴。出它们的对称轴。数学画出对
3、称轴。画出对称轴。折痕所在的直线是轴对称图形的对称轴。折痕所在的直线是轴对称图形的对称轴。数学1.下面这些图形中，哪些是轴对称图形？下面这些图形中，哪些是轴对称图形？轴对称图形轴对称图形轴对称图形轴对称图形三、知识应用，辨认生活中的轴对称图形三、知识应用，辨认生活中的轴对称图形数学2.下面的数字图案，哪些是轴对称的？下面的数字图案，哪些是轴对称的？数学 请你拿出一张正方形的纸，将它对折再对折，请你拿出一张正方形的纸，将它对折再对折，然后只剪一刀，请你想象一下会是什么图案呢？最然后只剪一刀，请你想象一下会是什么图案呢？最后，再和你的小伙伴分享一下你的作品。后，再和你的小伙伴分享一下你的作品。四、动手操作，发展空间想象能力四、动手操作，发展空间想象能力数学数学4 条条2 条条 正方形、长方形、圆和平行四边形的正方形、长方形、圆和平行四边形的对称轴各有几条？对称轴各有几条？五、知识积累，找常规图形的对称轴五、知识积累，找常规图形的对称轴数学无数条无数条没有对称轴没有对称轴数学通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有什么收获？你有什么收获？六、课堂小结