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1、2020年秋人教部编版语文精品课件 二年级上册口语交际口语交际 我们有许多说话的机会，当别人说话的我们有许多说话的机会，当别人说话的时候，我们该怎么做呢？时候，我们该怎么做呢？ 我们自己要说话的时候，又应该注意些我们自己要说话的时候，又应该注意些什么？什么？口语交际：商量口语交际：商量shnshn 有个小男孩他叫成成，他有些苦恼：今天有个小男孩他叫成成，他有些苦恼：今天是成成的生日，他想早点回家，于是就去找同是成成的生日，他想早点回家，于是就去找同学小丽商量，想调换值日时间，他是这样和小学小丽商量，想调换值日时间，他是这样和小丽说的：丽说的：在生活中，我们经常要和别人商量事情。在生活中，我们经
2、常要和别人商量事情。成成：成成：“嗨，今天我生嗨，今天我生日，要早点回去，你和我日，要早点回去，你和我换一下值日时间吧！换一下值日时间吧！”小丽：（好像没听见，小丽：（好像没听见，理也不理他）理也不理他） 和别人商量事情的时候，要学会打招呼，和别人商量事情的时候，要学会打招呼，要问好，要用要问好，要用“行不行行不行”“”“好吗好吗”等词等词。要用。要用征求别人意见的话，要用征求别人意见的话，要用商量的语气商量的语气。成成真的很苦恼，可是，问题到底出在哪儿呢？成成真的很苦恼，可是，问题到底出在哪儿呢？交际指导交际指导 我们和别人商量事情，除了要用我们和别人商量事情，除了要用商量商量的语气的语气，
3、还要，还要把事情说清楚把事情说清楚。小结小结同学们，现在成成知道该怎么说了，你看，他是同学们，现在成成知道该怎么说了，你看，他是这样说的。这样说的。成成：成成：“小丽，我想和你调换一下值日的时小丽，我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的生日，想早一点回家，间，因为今天是我的生日，想早一点回家，你看行吗？你看行吗？” “会商量会商量”技巧清单：技巧清单：1. 1.说话语气有礼貌，运用商量的语气说话语气有礼貌，运用商量的语气。2. 2.表达问题要清楚，不能吞吞吐吐。表达问题要清楚，不能吞吞吐吐。3. 3.根据实际礼貌应对，反对意见不勉强。根据实际礼貌应对，反对意见不勉强。商量的结果有时候是征得
4、了对方的同意，有时候也商量的结果有时候是征得了对方的同意，有时候也会被对方委婉地拒绝。我们应该怎么应对被拒绝的会被对方委婉地拒绝。我们应该怎么应对被拒绝的情况呢？情况呢？ 学会理解他人，不勉强他人。遇到问题多学会理解他人，不勉强他人。遇到问题多想想办法，学会多角度思考问题。想想办法，学会多角度思考问题。 商量的对象变了，商量的语气和表达是否商量的对象变了，商量的语气和表达是否也需要改变？也需要改变？老师老师 长辈长辈根据商量的对象，调整自己的语言及语气根据商量的对象，调整自己的语言及语气下面我们来看看成成的其他难题下面我们来看看成成的其他难题。1. 1. 向同学菲菲借的书没有看完，想再多借几天
5、。向同学菲菲借的书没有看完，想再多借几天。2. 2. 最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球赛。足球赛。请大家按下暂停键，想想成成该怎样请大家按下暂停键，想想成成该怎样与他人商量，选择其中的一种情况试与他人商量，选择其中的一种情况试着演演成成与别人商量的过程。着演演成成与别人商量的过程。 与人商量有学问，语气婉转又诚恳，与人商量有学问，语气婉转又诚恳，理由充分且具体，商量未成别气馁，文明理由充分且具体，商量未成别气馁，文明修养最重要修养最重要。成成的难题解决了，请听听他是成成的难题解决了，请听听他是这么这么说的说的： 他叫龙小他叫龙小可可，正在写数
6、学作业，他想静下心，正在写数学作业，他想静下心来思考难题，可是家里太吵了，爸爸在大声地打来思考难题，可是家里太吵了，爸爸在大声地打电话，妹妹在看电视，音量开得很大，姐姐在屋电话，妹妹在看电视，音量开得很大，姐姐在屋子里又唱又跳。子里又唱又跳。 龙小龙小可可应该怎样和家人商量呢？大应该怎样和家人商量呢？大家小按下暂停键思考一下哟！家小按下暂停键思考一下哟！ 今天这节课，我们不仅学会了运用今天这节课，我们不仅学会了运用商量商量的语气的语气和别人商量事情，还学会了和别人商量事情，还学会了把事情有把事情有礼貌地说清楚礼貌地说清楚。老师希望大家今后不管何时。老师希望大家今后不管何时何地，和什么人商量事情，都要带着一颗何地，和什么人商量事情，都要带着一颗真真诚的心诚的心。用商量的语气用商量的语气把事情说清楚把事情说清楚梳理内容梳理内容商量商量