《新部编人教版一年级下册语文我多想去看看第一课时第二课时获奖课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编人教版一年级下册语文我多想去看看第一课时第二课时获奖课件.ppt（52页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、外面的世界很精彩，瞧，一个山外面的世界很精彩，瞧，一个山村的孩子想到遥远的北京城，去看看村的孩子想到遥远的北京城，去看看天安门广场的升旗仪式；一个北京的天安门广场的升旗仪式；一个北京的孩子，想到美丽的天山去看看洁白的孩子，想到美丽的天山去看看洁白的雪莲。让我们跟着他们，也一起去看雪莲。让我们跟着他们，也一起去看看吧！看吧！2 2 我多想去看看我多想去看看1.认识认识“想、告、诉、路、京、安、门、广、非、常、想、告、诉、路、京、安、门、广、非、常、壮、观壮、观”12个生字，会写个生字，会写“会、走、北、京、门、会、走、北、京、门、广广”6个字。个字。2.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。3.初
2、步感知文意，了解课文内容。初步感知文意，了解课文内容。 点击点击听朗读听朗读听范读，边听边画听范读，边听边画出课文中的生字词。出课文中的生字词。同时认准字音同时认准字音, ,理解理解词语意思。词语意思。1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。读通句子。2.想一想：想一想：课文主要写了课文主要写了什么？什么？ 读一读读一读 xing go s l jng xing go s l jng多想多想 告诉告诉 小路小路 北京北京 n mn chng fi chng zhung gun n mn chng fi chng zhung gun天安门天安门 广场
3、广场 非常非常 壮壮 观观go go s s告告 诉诉京京我会认我会认路路chng chng chng chng fifizhungzhung广广 非非门门常常 壮壮l ljngjng mn mn xing xing 想想安安 n ngungun观观看看zhezhe（走着）（走着）zhuzhu（穿着）（穿着）zhozho（着急）（着急）多音字多音字knkn（看守）（看守）knkn（看见）（看见）着着指名读课文，同学互评：字音指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。是否正确，句子是否通顺。 这这篇课文主要描述了两个中国娃，一篇课文主要描述了两个中国娃，一个生活在祖国的西部边陲天山脚下，
4、一个个生活在祖国的西部边陲天山脚下，一个生活在祖国的首都北京。两个孩子的共同生活在祖国的首都北京。两个孩子的共同心愿是心愿是走出家乡，去看看外面的风景。走出家乡，去看看外面的风景。说一说课文主要写了什么？说一说课文主要写了什么？ 会会hu hu 书写指导：书写指导：“云云”字是两横，字是两横，下横要长。下横要长。部首：部首：人人组词：组词：会来会来 会议会议造句：造句：老师们正在开会。老师们正在开会。音序：音序：H H结构结构: :上下上下 我会写我会写走走zu zu 书写指导：书写指导：中间一竖是两笔。中间一竖是两笔。部首：部首：走走组词：组词：走路走路 行走行走造句：造句：孩子刚学会了走路
5、。孩子刚学会了走路。音序：音序：Z Z结构结构: :上下上下 北北bi bi 书写指导：书写指导：左边上横下提都右左边上横下提都右不出头。不出头。部首：部首：匕匕组词：组词：北京北京 北极光北极光造句：造句：神奇的北极光特别神奇的北极光特别美丽。美丽。音序：音序：B B结构结构: :左右左右 京京jng jng 书写指导：书写指导：上横要长一些。上横要长一些。部首：部首：亠亠组词：组词：北京北京 京城京城造句：造句：北京市我国的首都。北京市我国的首都。音序：音序：J J结构结构: :上中下上中下 门门mn mn 书写指导：书写指导：竖要直，点稍靠上。竖要直，点稍靠上。部首：部首：门门组词：组词
6、：开门开门 门口门口造句：造句：银行九点才开门。银行九点才开门。音序：音序：M M结构结构: :独体独体 广广gung gung 书写指导：书写指导：点在横的上部中间。点在横的上部中间。部首：部首：广广组词：组词：广场广场 宽广宽广造句：造句：节日的天安门广场节日的天安门广场上人真多呀！上人真多呀！音序：音序：G G结构结构: :独体独体 告诉：告诉：遥远：遥远：仪式：仪式：非常：非常：壮观：壮观：理解词语理解词语说给人，使人知道。说给人，使人知道。造句：爸爸造句：爸爸告诉告诉我，妈妈去姥姥家了。我，妈妈去姥姥家了。很远。很远。造句：在造句：在遥远遥远的大山里，有一个美丽的小村庄。的大山里，有
7、一个美丽的小村庄。举行典礼的程序、形式。举行典礼的程序、形式。造句：开学第一天，学校举行了隆重的升旗造句：开学第一天，学校举行了隆重的升旗仪式仪式。十分；极。十分；极。造句：他做事造句：他做事非常非常认真。认真。景象雄伟。景象雄伟。造句：万里长城真是太造句：万里长城真是太壮观壮观了。了。o suyo yuny shfi chnzhun un壮观壮观 壮丽壮丽都有都有“雄伟雄伟”的意思。的意思。“壮观壮观”侧重指场面大。侧重指场面大。“壮丽壮丽”侧重指侧重指美丽。美丽。1.1.天安门广场上的升旗仪式十分天安门广场上的升旗仪式十分_。2.2.我爱祖国我爱祖国_的山河。的山河。辨析词语辨析词语相同点
8、：相同点：不同点：不同点：学运用：学运用：壮观壮观壮丽壮丽 边读边想，课文可以分成几段？边读边想，课文可以分成几段？第一部分第一部分( (第第1 1自然段自然段) )妈妈的话激发了妈妈的话激发了“我我”想想去北京看看的强烈愿望。去北京看看的强烈愿望。第二部分第二部分( (第第2 2自然段自然段) )爸爸的话激发了爸爸的话激发了“我我”想想去新疆看看的强烈愿望。去新疆看看的强烈愿望。n 初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了少年儿童对祖我们从读中感受到了少年儿童对祖国山河的热爱之情。国山河的热爱之情。 想想 告告 路路 广广 壮壮 观观 i yn ji ji
9、yn m hu shni yn ji ji yn m hu shn m m一、给一、给 音音 节节 加加 韵韵 母母 或或 声声 母。母。（ ）inin （ ）oo l l（ ）（ ）unun （ ）unun （ ）ununx x zhzh 习题源于习题源于点拨点拨“课后练习单课后练习单”的的“基础巩固练基础巩固练” sh b hu bn z c sh b hu bn z c二、二、 数数 比比 画，画， 并并 组组 词。词。会会huhu共（共（）画）画_8 8走走zuzu共（共（）画）画_7 7开会开会走来走来京京jnjn 共（共（）画）画_8 8北北bibi共（共（）画）画_5 5北京北京
10、北方北方 b yi b zi z c b yi b zi z c三、比三、比 一一 比，比， 再再 组组 词。词。厂子厂子广广厂厂们们门门北北非非你们你们门口门口北方北方是非是非广场广场 xin yi xin lin yi lin xin yi xin lin yi lin四、想四、想 一一 想，想， 连连 一一 连。连。北京城北京城弯弯的弯弯的壮观的壮观的 遥远的遥远的洁白的洁白的 升旗仪式升旗仪式小路小路雪莲雪莲2 2 我多想去看看我多想去看看1.1.正确、流利地朗读课文，背诵课文。正确、流利地朗读课文，背诵课文。（重点）（重点）2.2.了解课文内容，产生对祖国山河的热爱之情。了解课文内容
11、，产生对祖国山河的热爱之情。（难点）（难点）通过上一节课的学习，我们已经初通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。理解课文。u 核心问题：核心问题：谁谁多想去哪里看看？从中可以看出他们是怎样的孩子？多想去哪里看看？从中可以看出他们是怎样的孩子？u 串珠问题：串珠问题：1 1. .第一自然段中的第一自然段中的“我我”是哪里的孩子？是哪里的孩子？“我我”想去北京看想去北京看什么？什么？
12、2 2. .第二自然段中的第二自然段中的“我我”又是哪里的孩子？又是哪里的孩子？“我我”想去遥远想去遥远的新疆看什么？的新疆看什么？3 3. .课文表达了作者怎样的思想感情？课文表达了作者怎样的思想感情？谁多想去哪里看看？从中可以看出他们是怎谁多想去哪里看看？从中可以看出他们是怎样的孩子？样的孩子？边听边听边想边想听录音回顾课文mm ma ma gogo susu ww ynyn zhezhe wnwn wnwn de de xioxio l l jiji huhu 妈妈 妈妈 告告 诉诉 我，沿我，沿 着着 弯弯 弯弯 的的 小小 路，就路，就 会会zuzu chch tintin shns
13、hn走走 出出 天天 山。山。这句话告诉我们第一自然段中的这句话告诉我们第一自然段中的“我我”是一个山里是一个山里的孩子。的孩子。从这句中你体会到了什么？从这句中你体会到了什么？仿写：仿写：写出和写出和“弯弯的弯弯的”类似的词语。类似的词语。_长长的、窄窄的、大大的。长长的、窄窄的、大大的。同学们刚才已经跟随老师走进文本，同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了感受到了“我我”想去看看外面世界的强烈想去看看外面世界的强烈感情，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。感情，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。u核心问题核心问题：山里的孩子想去北京看看，北京的孩子想去遥远山里的孩子想去北京看看，北京的孩子想去遥远
14、的新疆看看。从中可以看出他们是有赤诚的爱国心的的新疆看看。从中可以看出他们是有赤诚的爱国心的孩子。孩子。谁多想去哪里看看？从中可以看出他们是怎样的谁多想去哪里看看？从中可以看出他们是怎样的孩子？孩子？1.1.第一自然段中的第一自然段中的“我我”是哪里的孩子？是哪里的孩子？“我我”想去北想去北京看什么？京看什么？第一自然段中的第一自然段中的“我我”是山里的孩子，是山里的孩子，“我我”想想去北京看看天安门广场上的升旗仪式。去北京看看天安门广场上的升旗仪式。u串珠问题：2.2.第二自然段中的第二自然段中的“我我”又是哪里的孩子？又是哪里的孩子？“我我”想去想去遥远的新疆看什么？遥远的新疆看什么？第二
15、自然段中的第二自然段中的“我我”是北京城里的孩子，是北京城里的孩子，“我我”想去新疆看看美丽的天山和洁白的雪莲。想去新疆看看美丽的天山和洁白的雪莲。3 3. .课文表达了作者怎样的课文表达了作者怎样的思想感情？思想感情？课文表达了作者热爱祖国首都、热爱祖国山河课文表达了作者热爱祖国首都、热爱祖国山河的思想感情。的思想感情。我多想去看看我多想去看看走出大山走出大山走出北京走出北京雄伟的天安门雄伟的天安门壮观的升旗仪式壮观的升旗仪式热爱祖国热爱祖国美丽的天山美丽的天山洁白的雪莲洁白的雪莲北京北京新疆新疆课文结构课文结构这篇课文主要写了山里的孩子非常想到遥这篇课文主要写了山里的孩子非常想到遥远的北京
16、城去看看天安门广场上的升旗仪式，远的北京城去看看天安门广场上的升旗仪式，北京的孩子想去新疆看看美丽的天山和洁白的北京的孩子想去新疆看看美丽的天山和洁白的雪莲，表达了少年儿童向往北京，热爱祖国山雪莲，表达了少年儿童向往北京，热爱祖国山河的思想感情。河的思想感情。课文主旨课文主旨雪莲花雪莲花雪莲花，雪莲花， 雪莲花，雪莲花，我是一朵雪莲花。我是一朵雪莲花。清晨的梦里飞出彩霞（清晨的梦里飞出彩霞（xixi），），像神鹰（像神鹰（yngyng）飞跃喜马拉雅，）飞跃喜马拉雅，层层云雾萦（层层云雾萦（yngyng）绕着山巅（）绕着山巅（dindin），），山崖（山崖（yy）上盛开美丽的雪莲花。）上盛开美丽
17、的雪莲花。推荐阅读推荐阅读童年的梦快快长大，童年的梦快快长大，长成翅膀飞上天涯（长成翅膀飞上天涯（yy）。）。曾对着流星许下心愿，曾对着流星许下心愿，让自己变成那朵雪莲花。让自己变成那朵雪莲花。 这篇课文贴近儿童的生活，符合儿童的认这篇课文贴近儿童的生活，符合儿童的认知特点。语言质朴，感情真挚，讲述了两个孩知特点。语言质朴，感情真挚，讲述了两个孩子的共同心愿是子的共同心愿是走出家乡，去看看外面的走出家乡，去看看外面的风景。抒发了少年儿童向往了解外面世界的美风景。抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。好心愿。朗读课文，注意读好带感叹号的句子。朗读课文，注意读好带感叹号的句子。略略读一读，记一
18、记。读一读，记一记。略略弯弯的小路弯弯的小路 宽宽的公路宽宽的公路美丽的天山美丽的天山 洁白的雪莲洁白的雪莲雄伟的天安门雄伟的天安门 壮观的升旗仪式壮观的升旗仪式kunji xing wi y sh 以以“我多想我多想”开头，写下自己的愿望，再和同开头，写下自己的愿望，再和同学交流。学交流。教师点拨：教师点拨：我多想变成一只小鸟，在天空中自我多想变成一只小鸟，在天空中自由地飞翔，在树上筑巢，在春天里歌唱。由地飞翔，在树上筑巢，在春天里歌唱。一、一、在在 正正 确确 的的 音音 节节 后后 面面 打打“”“”。xinxin（ ） ss（ ）xnxn（）（） shsh（）（）chnchn（ ） z
19、hunzhun（ ）cncn（）（） zhunzhun （）（）zi zhn qu de yn ji hu min d zi zhn qu de yn ji hu min d 常常壮壮诉诉想想习题源于习题源于典中点典中点的的“基础练习基础练习”二、二、读读 一一 读读，写，写 一一 写写。dd huhu bibi jnjn mnmn unun人民人民 堂堂在在 天安天安 场场 zu zu的西侧。的西侧。 近一看，它是那么壮观雄伟。近一看，它是那么壮观雄伟。d yi d xi yi xid yi d xi yi xi走走大大 会会北北 京京门门 广广三、三、照照 样样 子，给子，给 下下 面面
20、的的 字字 各各 组组 两两 个个 词。词。zho yn zi i xi min de z z lin czho yn zi i xi min de z z lin c行走行走开会开会大会大会会会北北门门走走东北东北北方北方门口门口大门大门走入走入四、四、连连 一一 连。连。lin yi linlin yi lin弯弯的弯弯的 天山天山美丽的美丽的 天安门天安门雄伟的雄伟的 小路小路宽宽的宽宽的 升旗仪式升旗仪式洁白的洁白的 公路公路壮观的壮观的 雪莲雪莲五、选五、选 字字 填填 空。空。1 1大家都喜欢看大家都喜欢看开开_大吉大吉这个节目。这个节目。2 2人人_的幸福生活靠双手来创造。的幸福生活靠双手来创造。3 3_ _场上人山人海，热闹极了！场上人山人海，热闹极了！4 4工工_里的工人数以千计。里的工人数以千计。xun z tin knxun z tin kn门门们们广广厂厂门们门们广厂广厂 完成完成点拨点拨“阅读提升练阅读提升练”“”“说写方法练说写方法练”。 完成完成典中点典中点“主题探究主题探究”“”“拓展提升拓展提升”。