《最新部编版五年级语文上册第15课《小岛》优质课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新部编版五年级语文上册第15课《小岛》优质课件.pptx（35页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、新课导入 驻扎在海岛上的边驻扎在海岛上的边防战士，用自己的方式防战士，用自己的方式表达着对祖国、对海岛表达着对祖国、对海岛的爱。看了后面的图后的爱。看了后面的图后你有什么感受，和你的你有什么感受，和你的同桌说一说吧。同桌说一说吧。学习目标1认识11个生字，正确理解“纳闷、稀奇”等词语。2有感情地朗读课文，品析将士们的言行，感悟将士们对祖国、对家乡的思想感情。3培养学生的领土主权意识和热爱国家的思想感情。会 认 字瞒瞒着着mnmn海海域域yy快快艇艇tngtng矛矛 盾盾momo dndn搅搅拌拌 jiojio舀舀汤汤yoyo喉喉 咙咙huhu lnglng汤汤勺勺shosho词语解释【纳闷】
2、疑惑不解。疑惑不解。【凝视】 聚精会神地看。聚精会神地看。【僵硬】 呆板，不灵活。呆板，不灵活。【相称】 事物配合起来显得合适。事物配合起来显得合适。【洋溢】（情绪、气氛等）充分流露。（情绪、气氛等）充分流露。【沉吟】（遇到复杂或疑难的事）迟疑不决，低声自语。（遇到复杂或疑难的事）迟疑不决，低声自语。段落层次第一部分：第一部分：（1 1）介绍无名岛的样子、特点。）介绍无名岛的样子、特点。第二部分：第二部分：（210210）写将军发现了菜地，并交）写将军发现了菜地，并交 代了菜地的来历。代了菜地的来历。第三部分：第三部分：（11361136）将军留下来吃完饭，并将）将军留下来吃完饭，并将 士们共
3、享士们共享“劳动成果劳动成果”。第四部分：第四部分：（37383738）将军向无名岛，行了一个）将军向无名岛，行了一个 军礼。军礼。课文解读 无名岛最大的特点就是小，小得好像不值得有个无名岛最大的特点就是小，小得好像不值得有个名字。不远处，白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一名字。不远处，白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片白云在天边浮着。这里树少，草少，土也很少，却片白云在天边浮着。这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军陆战队的士兵。驻扎着一群海军陆战队的士兵。这座无名岛，小得好像不值得有个名字，为什么会驻扎着一群海军陆战队的士兵呢？随堂练习 白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片白白白的礁石冒出
4、海面聚成一堆，像一片白云在天边浮着。云在天边浮着。仿写：, ,像像。一片片飘落的枫叶一片片飘落的枫叶一只只飞舞一只只飞舞的蝴蝶的蝴蝶自读课文第二部分，思考：1. 1. 岛的南边有什么秘密？岛的南边有什么秘密？2. 2. 菜地的土和菜种是从哪儿来菜地的土和菜种是从哪儿来 的？从中你感受到了什么？的？从中你感受到了什么？课文解读岛南边的秘密：那儿用礁石围成一圈，那儿用礁石围成一圈，上面用油布遮挡着。上面用油布遮挡着。掀开油布一角，竟露掀开油布一角，竟露出一片绿油油的菜地。出一片绿油油的菜地。菜地为什么在岛的南边？ 无名岛在南海的最南无名岛在南海的最南端，夏天太阳从北方从这端，夏天太阳从北方从这边射
5、着。选这个地方种菜，边射着。选这个地方种菜，才能正面挡住烈日的强照。才能正面挡住烈日的强照。土和菜种：菜地里的土大部分是战士们一口袋一口袋从老菜地里的土大部分是战士们一口袋一口袋从老家背来的；菜种也是从老家带来的。家背来的；菜种也是从老家带来的。就近的海岛上有土，为什么战士们却要从家乡背呢？ 战士们常年驻扎在海岛上，战士们常年驻扎在海岛上，条件非常的艰苦，把家乡的土带条件非常的艰苦，把家乡的土带到驻扎的海岛上，也寄托了战士到驻扎的海岛上，也寄托了战士们对故乡和亲人的思念。们对故乡和亲人的思念。自读课文第三部分，思考：1. 1. 将军为什么决定留在岛上吃晚饭？将军为什么决定留在岛上吃晚饭？2.
6、2. 哪些句子体现了将士们之间深厚哪些句子体现了将士们之间深厚 的情谊？的情谊？ 将军点点头，他要住下来，可不是因为队将军点点头，他要住下来，可不是因为队长的那一笑。他是想要是这种菜法子真能推广长的那一笑。他是想要是这种菜法子真能推广铺开，那对这一带的守岛部队的作用可太大了。铺开，那对这一带的守岛部队的作用可太大了。这种问题往往看起来很小，却直接关系到部队这种问题往往看起来很小，却直接关系到部队的战斗力。的战斗力。交代了将军决定留在岛上吃饭的真正原因 就在这时，炊事员端来一个小盘子，将军就在这时，炊事员端来一个小盘子，将军一看，脸色马上变了。那是一盘小白菜。一看，脸色马上变了。那是一盘小白菜。
7、为什么看到一盘小白菜，将军的脸色会变呢？在这样的岛上能种出来青菜十分在这样的岛上能种出来青菜十分不易，而战士们把好不容易长出不易，而战士们把好不容易长出来的小白菜让给了将军。将军没来的小白菜让给了将军。将军没有理由能接受战士们这样的行为，有理由能接受战士们这样的行为，因此脸色才会马上变了。因此脸色才会马上变了。 他向着太阳，向着那片绿色，也向着无名他向着太阳，向着那片绿色，也向着无名岛，行了一个标准的军礼。岛，行了一个标准的军礼。 这句话将课文的情感推向高潮。将军的举这句话将课文的情感推向高潮。将军的举动包含着他对海岛的热爱，对战士们的感激，动包含着他对海岛的热爱，对战士们的感激，对祖国的敬意
8、。对祖国的敬意。合作探究1.1.课文中哪些句子可以看出海岛环境的艰苦？课文中哪些句子可以看出海岛环境的艰苦？ 这里树少，草少，土也很少。这里树少，草少，土也很少。 岛上最凉快的时候，也就是二三十摄氏度吧。岛上最凉快的时候，也就是二三十摄氏度吧。 在这个地方，蔬菜是很难生长的。因为主要在这个地方，蔬菜是很难生长的。因为主要 是吃罐头，有的战士上岛后，就会牙龈溃烂是吃罐头，有的战士上岛后，就会牙龈溃烂 ， 嘴里起泡。嘴里起泡。2.2.课文中哪些句子体现出了将士们之间深厚的课文中哪些句子体现出了将士们之间深厚的 情谊？情谊？ 饭堂里，饭堂里，战士们正在吃饭战士们正在吃饭“孩子们，我给孩子们，我给 大
9、家分菜，每人一筷子。大家分菜，每人一筷子。” 他眼睛一亮，看到了饭桌边上的一桶汤他眼睛一亮，看到了饭桌边上的一桶汤 在桶里搅了几下在桶里搅了几下。 岛上的战士知道您身体不太好，岛上的战士知道您身体不太好， 大家不是大家不是 把您看成一个首长，而是一个长辈。把您看成一个首长，而是一个长辈。 拓展提升 试着给驻守边关，海试着给驻守边关，海防前线的解放军叔叔写一防前线的解放军叔叔写一封慰问信封慰问信。15 小岛15 小岛15 小岛同学们，看到课题，你有什么疑问？导入新课导入新课本文中的岛为什么称为“小岛”？课文讲了一件发生在小岛上的事一座孤零零漂在海上的小的可怜的岛。课文为什么以“小岛”为课题？15
10、 小岛南海简介我国面积约960万平方公里，其中南海跨越赤道进入南半球，是太平洋西部海域，海域面积约350万平方公里，约等于我国渤海、黄海、东海总面积的3倍，其中中国领海总面积约210万平方公里，为中国近海中面积最大、水最深的海区，平均水深1212米，最大深度5559米。我国南海广泛分布着252个岛、礁、沙滩，其中被称为岛的有25个。助学资料助学资料今天，就让我们跟随作者走进南海的最南端，走进“小岛”，看一看在“小岛”上发生了什么事15 小岛初步感知初步感知1自由读课文：读准字音，难读的地方多读几遍。2检查预习情况：（1）学生读、讲生字词。（要求学生介绍自己学习生字词的方法）（2）认读词语15
11、小岛瞒 域 艇 矛 盾 哼 喉 咙 勺 搅 舀15 小岛课文讲述了一件什么事? 15 小岛精读课文精读课文你从第1自然段捕捉了哪些信息？小岛树少、草少、土少环境恶劣；有军队驻守15 小岛课文235自然段主要写了什么？ 主要写了将军登上小岛视察的经过以及战士在艰苦条件下热爱小岛的思想感情。15 小岛小组讨论交流，将军是个怎样的人？作者是从哪些方面描写将军的？你是怎么知道的？将军是个关心战士、不搞特殊、不给海岛添麻烦的人。15 小岛那么，作者又是怎样写战士们热爱小岛的呢？从老家背土、拿蔬菜种子、中国版图式菜地、不畏艰苦15 小岛你是从哪里看出战士们的生活条件艰苦的？天气炎热；蔬菜很难生长；牙龈溃烂
12、，嘴里起泡；一周吃一次蔬菜。15 小岛将军“看到那片绿色上面，一轮鲜红的太阳正在升起。”有什么象征意义？象征祖国蒸蒸日上。默读3637自然段15 小岛说说你对课文最后一个自然段的理解。这一自然段既表达了将军为小岛战士所感动的崇敬心情，又表达了将军热爱祖国的思想感情。15 小岛这篇文章是按什么顺序记叙的？ 按事情发展的顺序记叙的。15 小岛战士们为保卫祖国人民的安全，日夜坚守在小小的小岛上。战士们不怕苦，不怕累的精神，他们热爱祖国，热爱小岛的思想感情以及将军的高尚品质值得我们学习，让我们向他们致敬！课文小结课文小结15 小岛小岛驻守将军视察环境恶劣关心战士热爱海岛不畏艰辛不搞特殊不添麻烦背土 拿种子