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1、树立正确的消费观树立正确的消费观 主讲人：刘金兰主讲人：刘金兰第一单元第一单元 第三课第三课 第二框第二框假如现在你购买了彩票，意外地中了假如现在你购买了彩票，意外地中了20万大奖，万大奖，你打算怎么用这笔钱？你打算怎么用这笔钱？情境一：5 v特点特点：仿效性、重复性、盲目性、流行性。：仿效性、重复性、盲目性、流行性。v利利：健康合理的从众心理可带动某一产业的发：健康合理的从众心理可带动某一产业的发展。展。v弊弊：不健康、不合理的从众心理误导经济的良：不健康、不合理的从众心理误导经济的良性发展，对个人生活不利。性发展，对个人生活不利。v态度态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取。：具体问题具体
2、分析，盲目从众不可取。1.1.从众心理引发的消费从众心理引发的消费以上行为是以上行为是 什么消费心理引起的什么消费心理引起的 消费？消费？求异心理引发的求异心理引发的 消费消费82.2.求异心理引发的消费求异心理引发的消费v特点特点：标新立异，与众不同。标新立异，与众不同。v利利：展示个性，推动新工艺和新产品的出现：展示个性，推动新工艺和新产品的出现和发展。和发展。v弊弊：代价大，社会不认可。代价大，社会不认可。v态度态度：适当求异可行，过分标新立异不可取。适当求异可行，过分标新立异不可取。v情境三：情境三：小华只是一个普通家庭的孩子，读小华只是一个普通家庭的孩子，读高一的他，要求父母满足他所
3、有的要求，否高一的他，要求父母满足他所有的要求，否则不来读书。现在流行什么他都要买，如最则不来读书。现在流行什么他都要买，如最近出现了近出现了iphone6，他逼着父母给他买，没，他逼着父母给他买，没办法父母最后还是给他买了。办法父母最后还是给他买了。思考：思考：(1)这是一种什么心理引发的消费？你认为这是一种什么心理引发的消费？你认为中学生带昂贵的手机合适吗？中学生带昂贵的手机合适吗？(2)这种心理引发的消费好不好？该不该提这种心理引发的消费好不好？该不该提倡？倡？典型的攀比心理引发典型的攀比心理引发的消费行为的消费行为 10v特点特点: :夸耀性、盲目性。夸耀性、盲目性。v v弊：弊：不实
4、用，增加经济负担，对个人生活不利不实用，增加经济负担，对个人生活不利。v评价：评价：不健康心理，不值得提倡。不健康心理，不值得提倡。.攀比心理引发的消费攀比心理引发的消费.情境四情境四： 有位准备买汽车的消费者说有位准备买汽车的消费者说“新车一新车一上牌成了二手车，开始贬值。对我来说，上牌成了二手车，开始贬值。对我来说，汽车只是一种为我服务的工具，什么品汽车只是一种为我服务的工具，什么品牌无所谓，关键是质量要好，价格要实牌无所谓，关键是质量要好，价格要实在。在。” 这是一种什么心理引发的消费？这是一种什么心理引发的消费？ 求实心理引发的消费行为求实心理引发的消费行为12特点特点: : 符合实际
5、、讲究实惠。符合实际、讲究实惠。评价评价: : 有利的，理智的消费。有利的，理智的消费。态度：态度：值得提倡。值得提倡。 . .求实心理引发的消费求实心理引发的消费. .消费心理的表现消费心理的表现特点特点评价评价从众心理引从众心理引发的消费发的消费求异心理引求异心理引发的消费发的消费攀比心理引攀比心理引发的消费发的消费求实心理引求实心理引发的消费发的消费 仿效性仿效性 重复性重复性 盲目性盲目性流行性流行性 标新立异标新立异与众不同与众不同夸耀性夸耀性 盲目性盲目性符合实际符合实际讲究实惠讲究实惠有利有弊有利有弊：健康合理的从众心理可带动一个健康合理的从众心理可带动一个产业的发展；反之，则不
6、利于经济的发展和产业的发展；反之，则不利于经济的发展和个人的生活个人的生活态度：态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取具体问题具体分析，盲目从众不可取有弊：有弊：不实用，对个人生活不利不实用，对个人生活不利态度：态度：不健康的心理，不值得提倡不健康的心理，不值得提倡有利：有利：展示个性、推动新工艺和新产品的出现展示个性、推动新工艺和新产品的出现有弊：有弊：代价大，社会不认可代价大，社会不认可态度：态度：过分标新立异，不值得提倡过分标新立异，不值得提倡有利：有利：理智的消费，对个人生活和社会有利理智的消费，对个人生活和社会有利 态度：态度： 人无我有是求异；人无我有是求异； 人有我有是从众；人有
7、我有是从众； 人有我优是攀比；人有我优是攀比； 理智实惠是求实。理智实惠是求实。巧记：巧记：手机不断更新，电脑频频换代，买东西手机不断更新，电脑频频换代，买东西“只买贵的，不只买贵的，不买对的买对的”，不少人出于虚荣，盲目追逐潮流，而负债累，不少人出于虚荣，盲目追逐潮流，而负债累累，最终成为累，最终成为“负翁负翁”。 卡奴，卡是指信用卡，奴，奴隶。一个人使用大量的卡奴，卡是指信用卡，奴，奴隶。一个人使用大量的现金卡、信用卡，但负担不出缴款金额或是以卡养卡、现金卡、信用卡，但负担不出缴款金额或是以卡养卡、以债养帐等方式永远都是一身债，一直在还利息钱。以债养帐等方式永远都是一身债，一直在还利息钱。
8、就变成信用卡、现金卡的奴隶，就可称为就变成信用卡、现金卡的奴隶，就可称为卡奴。卡奴。 量量入入为出，适度消费为出，适度消费这里的这里的“入入”=当前当前收入收入+未来收入预期未来收入预期适度消费：在自己经济能力适度消费：在自己经济能力可承受可承受的范围内消费。的范围内消费。1、量入为出，适度消费、量入为出，适度消费要求：在自己的经济承受能力之内进行消费要求：在自己的经济承受能力之内进行消费。3000元元“月光族月光族” ” : :工资月月光，工资月月光，不剩一分，不剩一分，只许负债，只许负债，不可盈余。不可盈余。超前消费超前消费 果戈里的小说果戈里的小说死灵魂死灵魂中中有个人物叫泼留希金，他积
9、攒了有个人物叫泼留希金，他积攒了很多的钱财却不消费，钱锁在箱很多的钱财却不消费，钱锁在箱子里，以至纸币霉烂变质，用手子里，以至纸币霉烂变质，用手一碰就化为灰，地窖的面粉硬的一碰就化为灰，地窖的面粉硬的像石头，要用斧子去劈。像石头，要用斧子去劈。 启示？启示？抑制消费抑制消费适度消费适度消费 抑制消费抑制消费 过于紧缩消费会使人们的需求得过于紧缩消费会使人们的需求得不到满足，也不利于推动社会生产的不到满足，也不利于推动社会生产的发展。发展。适度消费既不超前消费也不抑制消费。适度消费既不超前消费也不抑制消费。适度消费适度消费 超前消费超前消费 超前消费也叫过度消费超前消费也叫过度消费：指超出自：指
10、超出自己的经济承受能力的消费。这种消费行己的经济承受能力的消费。这种消费行为为缺乏理智缺乏理智，具有，具有盲目性盲目性，容易助长攀，容易助长攀比之风和浪费现象，于己于国是不利的。比之风和浪费现象，于己于国是不利的。材料：作为一般的工薪家庭，这对夫妻是否应该看材料：作为一般的工薪家庭，这对夫妻是否应该看到打折就购买玉器和珠宝？这给我们什么启示？到打折就购买玉器和珠宝？这给我们什么启示？ 结论：结论：不应该，因为打折而冲不应该，因为打折而冲动购买自己不需要的商品，属于盲动购买自己不需要的商品，属于盲目消费。启示我们：目消费。启示我们：避免盲从，理性消费。避免盲从，理性消费。避免避免跟风随大流跟风随
11、大流情绪化消费情绪化消费只重物质消费，忽视精神消费只重物质消费，忽视精神消费“三个避免” 在消费过程中应注意在消费过程中应注意2、避免盲从，理性消费、避免盲从，理性消费物质消费、精神消费要协调发展！物质消费、精神消费要协调发展！原则三：原则三：保护环境保护环境绿色消费绿色消费主旨主旨 、 符合符合 和和 标准的消费行为的总称标准的消费行为的总称核心：核心： 。 (5R)人的健康人的健康环境保护环境保护保护消费者健康保护消费者健康节约资源节约资源可持续消费可持续消费节约资源、减少污染节约资源、减少污染绿色生活、环保选购绿色生活、环保选购重复使用、多次利用重复使用、多次利用分类回收、循环再生分类回
12、收、循环再生保护自然、万物共存保护自然、万物共存（Reduce)(Reevaluate)(Reevaluate)(Reuse)(Recycle)(Rescue)(Rescue)3、保护环境，绿色消费、保护环境，绿色消费合作探究交流3l绿色环保，你怎样从身边的小事做起？倡议：绿色消费从小事做起倡议：绿色消费从小事做起 离开房间时要随手关灯。离开房间时要随手关灯。 使用可回收材质包装的商品，少买其他包装的使用可回收材质包装的商品，少买其他包装的商品。商品。 不使用浪费资源或会造成环境污染的产品（如不使用浪费资源或会造成环境污染的产品（如发泡塑料餐盒、一次性木筷等）。发泡塑料餐盒、一次性木筷等）。
13、实行垃圾分类处理，注意废纸、铝罐、铁罐、实行垃圾分类处理，注意废纸、铝罐、铁罐、塑胶罐等再生垃圾不能随意丢弃。塑胶罐等再生垃圾不能随意丢弃。 多用再生纸及其他可以循环再生的产品。多用再生纸及其他可以循环再生的产品。 尽量用蓄电池或可充电的电池，少用普通电池。尽量用蓄电池或可充电的电池，少用普通电池。旧电池应回收，切勿随意丢弃。旧电池应回收，切勿随意丢弃。 商店购物拒绝不必要的塑料袋。商店购物拒绝不必要的塑料袋。渴望读书的孩渴望读书的孩子们！子们！4、勤俭节约，艰苦奋斗豪豪华华坟坟墓墓 讨论：讨论：有人有人认为认为, ,现在是什么现在是什么时代了时代了, ,有钱想怎有钱想怎么花就怎么花，么花就怎
14、么花，还讲勤俭节约、还讲勤俭节约、艰苦奋斗艰苦奋斗? ?你认同你认同吗？吗？4、勤俭节约，艰苦奋斗、勤俭节约，艰苦奋斗“勤俭节约，艰苦奋斗勤俭节约，艰苦奋斗”并不过时。并不过时。 因为它不是指某种具体的消费方式，而因为它不是指某种具体的消费方式，而是代表一种是代表一种精神精神，值得我们代代相传。它不代，值得我们代代相传。它不代表要穿补丁衣服和天天吃草根。时代不同，其表要穿补丁衣服和天天吃草根。时代不同，其具体消费状况不一样。但这种节约资源，善用具体消费状况不一样。但这种节约资源，善用资源，努力奋斗的精神，不论什么时代都是适资源，努力奋斗的精神，不论什么时代都是适用的，应该发扬光大。用的，应该发
15、扬光大。勤俭节约勤俭节约抑制消费抑制消费=不要浪费不要浪费v为什么要提倡勤俭节约，艰苦奋斗？ (1)( (1)(历史历史) )勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德和民族精神。德和民族精神。 (2)( (2)(个人个人) ) 一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事业。困难，成就事业。 (3)( (3)(国情国情) )我国是一个发展中的人口大国，更要戒奢我国是一个发展中的人口大国，更要戒奢从俭，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立从俭，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强。自强。 结论结论 艰苦奋斗作为
16、一种精神财富，任何时候都应艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。该发扬光大。课堂小结课堂小结 消费心理消费心理消费原则消费原则从众心理从众心理求异心理求异心理攀比心理攀比心理求实心理求实心理特点、评价？特点、评价？量入为出、适度消费量入为出、适度消费 避免盲从、理性消费避免盲从、理性消费 保护环境、绿色消费保护环境、绿色消费 勤俭节约、艰苦奋斗勤俭节约、艰苦奋斗 （含义、核心）（含义、核心）树立正确的消费观课堂抢答课堂抢答v一群人走进了世外桃源，景色优美。现在让你选一一群人走进了世外桃源，景色优美。现在让你选一个地方，在那里建一幢房子住下来，你会选择在哪个地方，在那里建一幢房子住下
17、来，你会选择在哪里？里？vA A：看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热：看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热闹，房子式样什么要和别人差不多，不要太突出。闹，房子式样什么要和别人差不多，不要太突出。vB B：大家在一起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这么有：大家在一起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这么有个性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。个性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。vC C：我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型：我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型要有新要有新意，不能让别人看贬了。意，不能让别人看贬了。vD D：看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地：看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地方。方。从众心理从众心理求异心理求异心理攀比心理攀比心理求实心理求实心理