2022年城东路幼儿园20XX年创建文明单位工作总结 .pdf

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1、城东路幼儿园20XX 年创建文明单位工作总结我园自从申报了县文明单位后,全体教职工都积极投入, 通过争创“师爱为魂”等系列活动, 营造了争先创优的良好氛围, 并以推进素质教育为核心,以师德建设为抓手,以创设良好的育人环境为平台,努力争取“两个文明”的双丰收,促进了学校教育、 教学各项工作的开展。一、注重精神文明建设,营造良好校园文化。在 20XX年期间,我们在全校教师会上进行了争创县级文明单位学习、动员,提出了建立“文明学校,文明教师良好形象”的要求,并通过师德演讲、征文比赛、师德明星评选等形式,来加强教职工的师德建设。我们还制定了城东路幼儿园精神文明考核细则,并将评价结果作为教职工评优, 职

2、务晋升的重要依据, 在我园中逐步建立了教书育人、为人师表、乐于助人的良好园风, 真正创设了“积极、 向上、求真、务实”的校园文化环境。其次,我园结合实际,先后开展了一系列教育实践活动。如:在教职工中,开展“荣辱在我心”讨论, 让每一位教师结合当今社会的一些现象谈体会,作演讲。 在孩子中进行“荣辱观的教育”,游戏活动。本学期,我们还开展了在自律中成长,在互助中发展的城东路幼儿园教职工工作手册制定活动,使教职工用自己的文明言行引领社会新风尚,为提高中牟文明作出自己的一份力量。二、完善人本管理制度,促进学校内涵发展精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载

3、名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 我园坚持树立人本管理理念,建立科学管理机制, 努力营造“理解、尊重、信任、宽容”的校园文化, 使幼儿园逐步形成“尊重差异、彼此欣赏、相互倾听、共同分享”的校园氛围。首先,在实行幼儿园管理中, 我园积极推进校务公开, 民主管理。认真完成每一次的教职工代表大会,让群众行使民主权利, 参与学校民主管理。做到政策、过程和结果“三公开”。如:学校三年规划、新的奖金分配方案、园内大修计划、幼儿园上等级、教工自律工作手册等等,决策前园长都充分听取各层次人员意见,召开各类讨论会,本着事实求是的原则,

4、真正使幼儿园的改革和形势发展要求相适应,真正代表广大教职工利益, 最终形成一个有可行性、 能被大多数教职工接受、理解的决策。使教职工人人知晓,强化主人翁的意识。其次,在学校管理中坚持以人为本的思想,营造人文环境,加强凝聚力工程,用心于人,造就一支高素质的教师队伍。我园根据教师实际,让每一位教师制定具有特色的个人发展规划,并在全校会议中进行交流。园领导坚持做到“有事必访,有病必探,有难必帮”,千方百计为大家排忧解难,使教工感到学校的关心和温暖。例如:上学期,我园的一位新教师,由于父亲突然得病,给原本不富裕的家庭带来了更大的困难, 我园领导和工会了解此事后, 积极给予她多方面的帮助,虽然数目不大,

5、却让那个寒冷的冬天增添了一份暖意,也让我们这个集体更加融洽。此外,工会主席经常听取群众的意见,开展丰富多彩,健康有益的娱乐活动,加强团队的凝聚力。三、聚焦研究实践活动,提升教师专业水平。我园始终能坚持正确的办园方向, 将教育教学工作视为学校的中心工作,将“以孩子发展为本”视为我园全体教职工的一个共同的精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 目标,使学校管理、教育科研、家长工作、后勤工作等等都围绕促进幼儿健康发展来规划和安排。近年来,我园以

6、教科研工作为突破口,以改进课堂教学为抓手,开展了一系列的研究、实践活动,使教师的教育理念、专业水平有了很大的提高, 我们的研究成果也得到了市教研室专家的充分肯定,我们正逐步完善,使其成为我园的园本课程。在研究的过程中,教师的专业水平提升是飞跃的。四、注重社区联动建设,达到家园和谐发展。幼儿园作为一个教育机构,是社区中的一员,以加强社区、家、园、三位一体的育人环境是十分重要的。我园每学期会定期召开家长会、家委会、家长讲座、亲子活动等等,并且还联合街道搞了多种形式的活动,如:宣传废旧电池、宣传禁烟、敬老院慰问、“垃圾不落地,人人共参与”,并在本学期成立了爱心基金会,关爱身边的弱势群体等等,在活动中

7、,我们的行为不仅得到了社区居民的认可,也使我园的教师和孩子学会了如何去关心他人,从而达到了家、园、社区合作中的和谐。中牟县城东路幼儿园二零一四年十二月精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 城东路幼儿园20XX年创建文明单位工作总结我园自从申报了县文明单位后,全体教职工都积极投入, 通过争创“师爱为魂”等系列活动, 营造了争先创优的良好氛围, 并以推进素质教育为核心,以师德建设为抓手,以创设良好的育人环境为平台,努力争取“两个文明”的双丰

8、收,促进了学校教育、 教学各项工作的开展。一、注重精神文明建设,营造良好校园文化。在 20XX年期间,我们在全校教师会上进行了争创县级文明单位学习、动员,提出了建立“文明学校,文明教师良好形象”的要求,并通过师德演讲、征文比赛、师德明星评选等形式,来加强教职工的师德建设。我们还制定了城东路幼儿园精神文明考核细则,并将评价结果作为教职工评优, 职务晋升的重要依据, 在我园中逐步建立了教书育人、为人师表、乐于助人的良好园风, 真正创设了“积极、 向上、求真、务实”的校园文化环境。其次,我园结合实际,先后开展了一系列教育实践活动。如:在教职工中,开展“荣辱在我心”讨论, 让每一位教师结合当今社会的一

9、些现象谈体会,作演讲。 在孩子中进行“荣辱观的教育”,游戏活动。本学期,我们还开展了在自律中成长,在互助中发展的城东路幼儿园教职工工作手册制定活动,使教职工用自己的文明言行引领社会新风尚,为提高中牟文明作出自己的一份力量。二、完善人本管理制度,促进学校内涵发展精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 我园坚持树立人本管理理念,建立科学管理机制, 努力营造“理解、尊重、信任、宽容”的校园文化, 使幼儿园逐步形成“尊重差异、彼此欣赏、相互倾听、

10、共同分享”的校园氛围。首先,在实行幼儿园管理中, 我园积极推进校务公开, 民主管理。认真完成每一次的教职工代表大会,让群众行使民主权利, 参与学校民主管理。做到政策、过程和结果“三公开”。如:学校三年规划、新的奖金分配方案、园内大修计划、幼儿园上等级、教工自律工作手册等等,决策前园长都充分听取各层次人员意见,召开各类讨论会,本着事实求是的原则,真正使幼儿园的改革和形势发展要求相适应,真正代表广大教职工利益, 最终形成一个有可行性、 能被大多数教职工接受、理解的决策。使教职工人人知晓,强化主人翁的意识。其次,在学校管理中坚持以人为本的思想,营造人文环境,加强凝聚力工程,用心于人,造就一支高素质的

11、教师队伍。我园根据教师实际,让每一位教师制定具有特色的个人发展规划,并在全校会议中进行交流。园领导坚持做到“有事必访,有病必探,有难必帮”,千方百计为大家排忧解难,使教工感到学校的关心和温暖。例如:上学期,我园的一位新教师,由于父亲突然得病,给原本不富裕的家庭带来了更大的困难, 我园领导和工会了解此事后, 积极给予她多方面的帮助,虽然数目不大,却让那个寒冷的冬天增添了一份暖意,也让我们这个集体更加融洽。此外,工会主席经常听取群众的意见,开展丰富多彩,健康有益的娱乐活动,加强团队的凝聚力。三、聚焦研究实践活动,提升教师专业水平。我园始终能坚持正确的办园方向, 将教育教学工作视为学校的中心工作,将

12、“以孩子发展为本”视为我园全体教职工的一个共同的精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 目标,使学校管理、教育科研、家长工作、后勤工作等等都围绕促进幼儿健康发展来规划和安排。近年来,我园以教科研工作为突破口,以改进课堂教学为抓手,开展了一系列的研究、实践活动,使教师的教育理念、专业水平有了很大的提高, 我们的研究成果也得到了市教研室专家的充分肯定,我们正逐步完善,使其成为我园的园本课程。在研究的过程中,教师的专业水平提升是飞跃的。四、注重

13、社区联动建设,达到家园和谐发展。幼儿园作为一个教育机构,是社区中的一员,以加强社区、家、园、三位一体的育人环境是十分重要的。我园每学期会定期召开家长会、家委会、家长讲座、亲子活动等等,并且还联合街道搞了多种形式的活动,如:宣传废旧电池、宣传禁烟、敬老院慰问、“垃圾不落地,人人共参与”,并在本学期成立了爱心基金会,关爱身边的弱势群体等等,在活动中,我们的行为不仅得到了社区居民的认可,也使我园的教师和孩子学会了如何去关心他人,从而达到了家、园、社区合作中的和谐。中牟县城东路幼儿园 2015.12精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - - -

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