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1、语文园地四语文园地四交流平台交流平台 关键语句能帮助我们概括一段话的大意。如，关键语句能帮助我们概括一段话的大意。如，富饶的西沙富饶的西沙群岛群岛中的中的“西沙群岛也是鸟的天下西沙群岛也是鸟的天下”这句话，直接写出了第这句话，直接写出了第5 5自然段的大意。自然段的大意。关键语句关键语句作用作用直接概括段落大意直接概括段落大意提示段落主要内容提示段落主要内容位置位置开头开头中间中间结尾结尾关键语句有时可直接概括段落大意。关键语句有时可直接概括段落大意。 有时候，一段话的大意需要根据关键语句的提示进行概括。有时候，一段话的大意需要根据关键语句的提示进行概括。如，根据如，根据花钟花钟第第2 2自然
2、段第自然段第1 1句话的提示，这个自然段的大意句话的提示，这个自然段的大意可以概括为：植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的可以概括为：植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。时间有关。关键语句可提示段落主要内容。关键语句可提示段落主要内容。 关键语句可能在一段话中的不同位置。如，关键语句可能在一段话中的不同位置。如，花钟花钟第第1 1自然段的关键句是第自然段的关键句是第2 2句话，句话，小虾小虾第第3 3自然段的关键句是自然段的关键句是第第1 1句话。句话。一段话的中间。一段话的中间。一段话的开头。一段话的开头。段落段落关键语句关键语句在段落中的位置在段落中的位置段意段意
3、花钟花钟第第1 1自然段自然段小虾小虾第第3 3自然段自然段赵州桥赵州桥第第2 2自然段自然段赵州桥赵州桥第第3 3自然段自然段要是我们留心观要是我们留心观察察时间是不同的。时间是不同的。缸里的小虾十分有趣。缸里的小虾十分有趣。赵州桥非常雄伟。赵州桥非常雄伟。这座桥不但坚固，这座桥不但坚固，而且美观。而且美观。段中段中开头开头开头开头开头开头一天之内，不同的一天之内，不同的花开放的时间不同。花开放的时间不同。缸里的小虾十分缸里的小虾十分有趣。有趣。赵州桥非常雄伟。赵州桥非常雄伟。赵州桥非常美观。赵州桥非常美观。语句段运用语句段运用观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面的句子，观察时主动思考
4、、提出问题是个好习惯。读下面的句子，照样子写一写你的观察和思考。照样子写一写你的观察和思考。明确写法明确写法写观察到的情况写观察到的情况再写由此引发的思考再写由此引发的思考在此基础上在此基础上提出疑问提出疑问u这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？能看到遥远的家呢？u这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？才相距一百米，差别
5、却这么大。到底是什么原因呢？chch参考答案：参考答案： 示例示例1 1：夏天的时候，人们都要穿很薄的衣服来避暑，：夏天的时候，人们都要穿很薄的衣服来避暑，但是我家的小花狗的皮毛还是那么厚，就像穿了一件厚衣但是我家的小花狗的皮毛还是那么厚，就像穿了一件厚衣服。我很好奇，它究竟是怎样避暑的呢？服。我很好奇，它究竟是怎样避暑的呢？ 示例示例2 2：我家养了几条金鱼，十分惹人喜爱。有一次我半：我家养了几条金鱼，十分惹人喜爱。有一次我半夜起床，突发奇想，想看看鱼儿睡觉的样子。我凑近鱼缸，只夜起床，突发奇想，想看看鱼儿睡觉的样子。我凑近鱼缸，只见它们圆溜溜的眼睛一直睁着，身体却停留在水中一动也不动，见它
6、们圆溜溜的眼睛一直睁着，身体却停留在水中一动也不动，像睡了又像没睡。这是怎么回事？金鱼晚上到底睡觉吗？像睡了又像没睡。这是怎么回事？金鱼晚上到底睡觉吗？下面这段话只修改了一部分。读一读，看看还有什么问题，下面这段话只修改了一部分。读一读，看看还有什么问题，用修改符号改一改。用修改符号改一改。 我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。有一次，我轻轻点了它倒是很大。它最爱显摆它的钳了。有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。我
7、又点了几下，它钳子越举越高，突然，整子剪刀似的。我又点了几下，它钳子越举越高，突然，整个身子翻了过去。它急了，腿和钳子在空中乱舞，好不个身子翻了过去。它急了，腿和钳子在空中乱舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻身过来。容易才借助玻璃缸壁翻身过来。它的它的子子的的表示对调表示对调表示移动表示移动 我要用修改符号我要用修改符号修改自己的习作。修改自己的习作。回忆三年级学过的修改符号，整理成表：回忆三年级学过的修改符号，整理成表：修改符号修改符号适用的常见错误适用的常见错误举例说明举例说明改正号改正号 错误的标点符号、错别字、错误的标点符号、错别字、用法不当的词语或短语等。用法不当的词语或短语等。 他不但跑
8、得特别快，他不但跑得特别快，所以跑得十分轻松。所以跑得十分轻松。而且而且增补号增补号 缺标点符号、缺字、缺词、缺标点符号、缺字、缺词、缺短语等。缺短语等。 这次比赛胜利这次比赛胜利了，很开心。了，很开心。同学们同学们删除号删除号 多余的标点符号、字、词语、多余的标点符号、字、词语、短语等。短语等。 我急忙赶快放我急忙赶快放下书，跑出了教室。下书，跑出了教室。对调号对调号 相邻的两个字、词语、短语相邻的两个字、词语、短语位置颠倒。位置颠倒。 快迟到了，我急快迟到了，我急急忙忙跑到门口教室。急忙忙跑到门口教室。移动号移动号 不相邻的字、词语、短语位不相邻的字、词语、短语位置颠倒。置颠倒。 我翻阅关
9、于青花我翻阅关于青花的书籍如饥似渴地。的书籍如饥似渴地。日积月累日积月累【作者简介作者简介】 韦应物韦应物（约（约737791737791），），唐代诗人唐代诗人。字字义博义博，京兆万年（今陕西西安）人。世称韦江州、韦，京兆万年（今陕西西安）人。世称韦江州、韦左司或韦苏州。其诗以写田园风物著名，寄情悠远，语左司或韦苏州。其诗以写田园风物著名，寄情悠远，语言简淡。后世以其与柳宗元并称为言简淡。后世以其与柳宗元并称为“韦柳韦柳”。主要作品：主要作品：秋夜寄邱二十二员外秋夜寄邱二十二员外咏露珠咏露珠等。等。【写作写作背景背景】 这是一首山水诗的名篇，诗写于唐德这是一首山水诗的名篇，诗写于唐德宗建中二
10、年（宗建中二年（781781）诗人出任滁州刺史期间。唐滁州治）诗人出任滁州刺史期间。唐滁州治所即今安徽滁州市，西涧在滁州城西郊野。这首诗写诗所即今安徽滁州市，西涧在滁州城西郊野。这首诗写诗人春游西涧赏景和晚雨野渡所见。人春游西涧赏景和晚雨野渡所见。滁州滁州西涧西涧 唐唐 韦应物韦应物独独 怜怜幽幽 草草 涧涧 边边 生，生，上上 有有 黄黄 鹂鹂 深深 树树鸣。鸣。春春 潮潮 带带 雨雨 晚晚 来来 急，急，野野 渡渡无无 人人 舟舟 自自 横横。 特别喜爱生长在涧边的清幽芳草，特别喜爱生长在涧边的清幽芳草，上面有黄鹂在树木深处不时地啼鸣。上面有黄鹂在树木深处不时地啼鸣。傍晚，带着暮雨的春日潮
11、水来得湍急，傍晚，带着暮雨的春日潮水来得湍急，郊野渡口无人，只有小船独自漂浮。郊野渡口无人，只有小船独自漂浮。诗人不写春天的桃红柳诗人不写春天的桃红柳绿，唯独喜欢这种安静绿，唯独喜欢这种安静而又有生气的景色，透而又有生气的景色，透露出诗人洁身自好的人露出诗人洁身自好的人品和对归隐生活的向往。品和对归隐生活的向往。“独怜独怜”二字表明二字表明诗人喜爱的心情。诗人喜爱的心情。诗人从视觉、听觉两方面诗人从视觉、听觉两方面来勾画。来勾画。“深深”字既状写字既状写大树参天、枝繁叶茂之态，大树参天、枝繁叶茂之态，又突出树林深处的静；又突出树林深处的静；“鸣鸣”字以动衬静，也为字以动衬静，也为西涧增添生机。
12、西涧增添生机。 “春潮春潮”和雨的和雨的“急急”显示静中有动，又以显示静中有动，又以“无人无人”和和“舟自横舟自横”使动归于静。使动归于静。yuyuhnhn写了涧边幽草写了涧边幽草和林中黄鹂的和林中黄鹂的优雅景致。优雅景致。写了春潮带写了春潮带雨和野渡舟雨和野渡舟横的景象。横的景象。横横hnhn（横七八竖）（横七八竖）hnhn（蛮横无理）（蛮横无理）诗歌的一种。以山水名胜为描写对象，抒发诗歌的一种。以山水名胜为描写对象，抒发自己的思想情趣。对景物观察细致、形象清自己的思想情趣。对景物观察细致、形象清新逼真、语言富丽精工是其主要特点。新逼真、语言富丽精工是其主要特点。（山水诗）（山水诗）chch
13、jinjin注释注释 滁州滁州地名，在安徽省。地名，在安徽省。 西涧西涧滁州城西的上马河。滁州城西的上马河。 怜怜喜爱。喜爱。 深树深树幽深的树林。幽深的树林。 野渡野渡郊野的渡口。郊野的渡口。 横横随意漂浮。随意漂浮。 （山东（山东吕梁兴县）星期天，我在郊外看到溪边生长的吕梁兴县）星期天，我在郊外看到溪边生长的幽草，听到旁边树林深处黄鹂的啼鸣，不禁想起诗人韦应物幽草，听到旁边树林深处黄鹂的啼鸣，不禁想起诗人韦应物在在滁州西涧滁州西涧中的诗句中的诗句“_，_”。独怜幽草涧边生独怜幽草涧边生上有黄鹂上有黄鹂深树鸣深树鸣 【主题概括主题概括】 诗人通过对比，从诗人通过对比，从“涧边涧边”写到写到“
14、涧中涧中”，以情写景，借景述意，写暮春游西涧赏景与晚雨渡口所见，以情写景，借景述意，写暮春游西涧赏景与晚雨渡口所见，_和和_在诗中得到自然流露。在诗中得到自然流露。恬淡的胸襟恬淡的胸襟忧伤的情怀忧伤的情怀【拓展积累拓展积累】（韦应物的其他写景诗）（韦应物的其他写景诗）春春 思思 唐唐 韦应物韦应物野花如雪绕江城，坐见年芳忆帝京。野花如雪绕江城，坐见年芳忆帝京。阊阖晓开凝碧树，曾陪鸳鹭听流莺。阊阖晓开凝碧树，曾陪鸳鹭听流莺。chnchn hhyunyun ll 诗意：诗意：春来了，野花如白雪一般环绕着江城，我因看到春来了，野花如白雪一般环绕着江城，我因看到这繁花似锦的春日而追忆起长安城。每日清晨伴随着宫门的这繁花似锦的春日而追忆起长安城。每日清晨伴随着宫门的开启，凝视着绿枝翠叶的树木，陪同着入朝觐（开启，凝视着绿枝翠叶的树木，陪同着入朝觐（jnjn）见的）见的朝官，耳听着流莺乐曲。朝官，耳听着流莺乐曲。