2022年上海版-2022届高三名校数学试题分省分项汇编专题05数列、数学归纳法与极限 .pdf

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1、一基础题组1.【上海市黄浦区2014 届高三上学期期末考试(即一模) 数学(理)试题】已知数列na是公差为 2 的等差数列,若6a是7a和8a的等比中项,则na=_. 2.【上海市嘉定区2014 届高三上学期期末质量调研(一模)数学(理)试卷】已知数列na的前n项和2nSn(*Nn) ,则8a的值是 _3.【上海市嘉定区2014 届高三上学期期末质量调研(一模)数学(理)试卷】若nnrr12lim存在,则实数r的取值范围是 _4.【虹口区 2013 学年度第一学期高三年级数学学科期终教学质量监控测试题】在nnnCBA中,记角nA、nB、nC所对的边分别为na、nb、nc,且这三角形的三边长是公

2、差为 1 的等差数列,若最小边1nan,则nnClim() .A2.B3.C4.D65.【上海市浦东新区20132014 学年度第一学期期末质量抽测高三数学试卷(理卷)】221lim2nnnn_. 6.【上海市普陀区2014 届高三上学期12 月质量调研数学 (理)试题】 若圆1) 1(22yx的圆心到直线:nl0nyx(*Nn)的距离为nd,则nndlim . 7.【2013 学年第一学期十二校联考高三数学(理)考试试卷】计算:2(1)(1 3 )lim(2)(1)nnnnnn_8.【上海市浦东新区20132014 学年度第一学期期末质量抽测高三数学试卷(理卷)】已知数列na中,11a,*1

3、3,(2,)nnaannN,则na=_. 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 9.【2013 学年第一学期十二校联考高三数学(理)考试试卷】设正项数列na的前 n 项和是nS, 若na和nS都是等差数列 , 且公差相等 , 则1a=_. 10.【上海市十三校2013 年高三调研考数学试卷(理科)】计算:2211lim ()12nnnnn=_11.【上海市十三校2013 年高三调研考数学试卷(理科)】设正数数列na的前n项和是nS, 若

4、na和nS都是等差数列 , 且公差相等 , 则da1_ _. 12.【2013 学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷高三年级数学学科(理科)】计算:210lim323xnn= .13.【2013 学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷高三年级数学学科(理科)】如果1111112312nfnnn(*nN)那么1f kfk共有项.14.【上海市杨浦区20132014 学年度第一学期高三年级学业质量调研数学试卷(理科)】计算:133limnnn15.【上海市长宁区20132014 第一学期高三教学质量检测数学试卷(理科)】已知数列nnba,都是公差为1 的等差数列 , 其首项分别为11,ba, 且,511ba

5、,11Nba设),(Nnacnbn则数列nc的前 10 项和等于 _. 二能力题组1.【上海市黄浦区2014 届高三上学期期末考试(即一模) 数学(理) 试题】 已知数列na满足Nnnaannn,11,则数列na的前 2016 项的和2016S的值是 _2.【上海市嘉定区2014 届高三上学期期末质量调研(一模)数学(理)试卷】某种平面分形图如下图所示,一级分形图是一个边长为1的等边三角形(图(1) ) ;二级分形图是将一级分形图的每条线段三等分,并以中间的那一条线段为一底边向形外作等边三角形,然后去掉底边(图(2) ) ;将二级分形图的每条线段三等边,重复上述的作图方法,得到三级分形图(图(

6、 3) ) ;重复上述作图方法,依次得到四级、五级、n级分形图则n级精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 分形图的周长为_3.【虹口区2013 学年度第一学期高三年级数学学科期终教学质量监控测试题】已知函数2sin)(2nnnf,且) 1()(nfnfan,则2014321aaaa4.【虹口区 2013 学年度第一学期高三年级数学学科期终教学质量监控测试题】已知na是各项均为正数的等比数列,且1a与5a的等比中项为2,则42aa的最小值

7、等于5.【上海市长宁区 20132014第一学期高三教学质量检测数学试卷(理科)】数列na满足*,5221.2121221Nnnaaann,则na . 6.【上海市浦东新区20132014 学年度第一学期期末质量抽测高三数学试卷(理卷)】已知函数,1)(22xxxf则111112(2013)20142320132014ffffffffKL()(A) 201021(B) 201121(C) 201221(D) 2013217.【上海市普陀区2014 届高三上学期12月质量调研数学 (理) 试题】 数列na中, 若11a,nnnaa211(*Nn) ,则)(lim221nnaaa . 8.【上海市

8、普陀区2014 届高三上学期12 月质量调研数学 (理) 试题】 数列na的前n项精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 和为nS,若2cos1nnan(*Nn) ,则2014S . 9.【2013 学年第一学期十二校联考高三数学(理)考试试卷】若数列na满足:111,2()nnaaa nN,则前 6 项的和6S. (用数字作答)10.【上海市十三校2013 年高三调研考数学试卷(理科)】等差数列na中,1102,15aS,记2482nn

9、Baaaa,则当n_时,nB取得最大值 . 11.【上海市十三校2013 年高三调研考数学试卷(理科)】已知函数2318,3133,3xtxxfxtxx,记*nafnnN,若na是递减数列,则实数t的取值范围是 _. 12.【上海市十三校2013 年高三调研考数学试卷(理科)】已知无穷数列na具有如下性质: 1a为正整数;对于任意的正整数n, 当na为偶数时 ,12nnaa; 当na为奇数时,112nnaa.在数列na中,若当nk时,1na,当1nk时,1na(2k,*kN) ,则首项1a可取数值的个数为(用k表示)三拔高题组1.【虹口区2013 学年度第一学期高三年级数学学科期终教学质量监控

10、测试题】数列na是递增的等差数列,且661aa,843aa(1)求数列na的通项公式;(2)求数列na的前n项和nS的最小值;(3)求数列na的前n项和nT2.【上海市普陀区2014 届高三上学期12 月质量调研数学(理)试题】已知数列na中,13a,13 2nnnaa,*nN. (1)证明数列2nna是等比数列,并求数列na的通项公式;(2)在数列na中,是否存在连续三项成等差数列?若存在,求出所有符合条件的项;若精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 8 页 - - - - - -

11、 - - - - 不存在,请说明理由;(3)若1rs且r,*sN,求证:使得1a,ra,sa成等差数列的点列, r s在某一直线上 . 3.【上海市十三校2013 年高三调研考数学试卷(理科)】已知无穷数列na的前n项和为nS,且满足2nnnSAaBaC,其中A、B、C是常数 . (1)若0A,3B,2C,求数列na的通项公式;(2)若1A,12B,116C,且0na,求数列na的前n项和nS;(3)试探究A、B、C满足什么条件时,数列na是公比不为1的等比数列 . 4.【 2013 学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷高三年级数学学科(理科)】称满足以下两个条件的有穷数列12,na aa为2,3

12、,4,n n阶“期待数列” :1230naaaa;1231naaaa. (1)若等比数列na为2*k kN阶“期待数列” ,求公比q 及na的通项公式;(2)若一个等差数列na既是2*k kN阶“期待数列”又是递增数列,求该数列的通项公式;(3)记 n 阶“期待数列”ia的前 k 项和为1,2,3,kSkn:(i)求证:12kS;(ii)若存在1,2,3,mn使12mS,试问数列kS能否为 n 阶“期待数列”?若能,求出所有这样的数列;若不能,请说明理由. 5.【上海市黄浦区2014 届高三上学期期末考试(即一模) 数学(理)试题】已知数列na,满足62a,naaaannnn11111Nn,(

13、1)已知1111,(*)(1)nnabbnNn n,求数列nb所满足的通项公式;(2)求数列na的通项公式;(3)己知02limnnn,设ncnanc(*)nN,常数0,ccR,若数列nc是等差数列,精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 记23123nnnSc cc cc cc c,求limnnS. 6.【上海市长宁区20132014 第一学期高三教学质量检测数学试卷(理科)】由函数)(xfy确定数列na,)(nfan.若函数)(1xf

14、y能确定数列nb,)(1nfbn,则称数列nb是数列na的“反数列” . (1)若函数xxf2)(确定数列na的反数列为nb,求.nb;(2)对( 1)中的nb,不等式)21(log21111221abbbannn对任意的正整数n恒成立,求实数a的取值范围;(3)设)12(2)1(132)1(1ncnn(为正整数),若数列nc的反数列为nd,nc与nd的公共项组成的数列为nt(公共项qpkdctqpk,为正整数),求数列nt的前n项和nS. 7.【上海市嘉定区2014 届高三上学期期末质量调研(一模)数学(理)试卷】数列na的首项为a(0a) ,前n项和为nS,且aStSnn 1(0t) 设1

15、nnSb,nnbbbkc21(Rk) (1)求数列na的通项公式;(2)当1t时,若对任意*Nn,|3bbn恒成立,求a的取值范围;(3)当1t时,试求三个正数a,t,k的一组值,使得nc为等比数列,且a,t,k成等差数列8.【上海市浦东新区20132014 学年度第一学期期末质量抽测高三数学试卷(理卷)】设项数均为k(*2,kkN)的数列na、nb、nc前n项的和分别为nS、nT、nU. 已知集合1212,kka aab bb=2, 4, 6, 42,4 kk. (1)已知nnnU22,求数列nc的通项公式;(2)若22nnnSTn*(1,)nk nN,试研究4k和6k时是否存在符合条件的数

16、列对(na,nb) ,并说明理由;(3)若*2(1,)nnabnnk nN,对于固定的k,求证:符合条件的数列对精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - - (na,nb)有偶数对 . 9.【2013 学年第一学期十二校联考高三数学(理)考试试卷】已知数列na具有性质:1a为整数; 对于任意的正整数n,当na为偶数时,12nnaa;当na为奇数时,112nnaa. (1)若1a为偶数,且123,a a a成等差数列,求1a的值;(2)设123m

17、a(3m且mN),数列na的前n项和为nS,求证:123mnS;(3)若1a为正整数,求证:当211logna(nN)时,都有0na. 10.【上海市杨浦区20132014 学年度第一学期高三年级学业质量调研数学试卷(理科)】设nS是数列na的前n项和,对任意*Nn都有paabknSnn12成立,(其中k、b、p是常数 ) (1)当0k,3b,4p时,求nS;(2)当1k,0b,0p时,若33a,915a,求数列na的通项公式;设数列na中任意(不同) 两项之和仍是该数列中的一项,则称该数列是 “数列”. 如果212aa,试问:是否存在数列na为“数列”,使得对任意*Nn,都有0nS,且123

18、11111111218nSSSS若存在,求数列na的首项1a的所有取值构成的集合;若不存在,说明理由精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - - -

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