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1、走进分子世界第 1 课时导学案一、学习目标（2min）1. 了解从粒子到宇宙所要学习的内容有：走进分子世界、静电现象、探索更小的微粒、宇宙探秘。2. 知道科学家是如何弄清物质内部结构的。3. 通过观察实验、推测，认识到物质是由大量分子组成的、分子间有间隙。4. 通过实验和生活实例认识扩散现象，能推测出分子是运动的。5. 了解显微镜的作用，知道科技进步同科学研究的关系。知道分子很小，一般分子直径的数量级为10-10m 。二、基础学习（15min）1. 从粒子到宇宙章导图，图片展示的宇宙万物有哪些？学习的内容有哪些？2. 导致人们探究物质结构困难的原因是什么？科学家是如何弄清物质的内部结构的？3.
2、 用放大镜观察到素描笔所画直线的现象是什么？（提供放大镜）4. 将高锰酸钾颗粒放入水中，观察到的现象是什么？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 5. 玻璃管里注入一半水和一半酒精，反复翻转使水和酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积有何变化？（展示实验）6. 大量实验和事实证明，物质是由 _ 组成的，微粒之间存在 _ ，不是连成一片的。7. 什么是分子？8. 分子很小，一般分子直径的数量级为 _ m 。人们发明探究微观世界的工具有_ 和
3、 _ 。9. 物质是由大量 _ 组成的，分子间有 _ 。10. 列举证明分子处在永不停息的运动中的证据。（1） _ 。（2） _ 。（3） _ 。（4） _ 。三、合作交流（10min）1. 学习遇到的问题有哪些？2. 学习交流有何收获？四、析疑解难（8min）1. 需要展示的实验现象有哪些？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 2. 如何落实学习重点和处理学习难点？五、达标测试（5min）1. 用素描炭笔在纸上连续画一笔，放在低倍显微
4、镜下观察，看到的现象是（）A.浓淡、连续的笔迹 B.均匀、缩小的笔迹C.均匀、连续的笔迹 D.浓淡、间断的笔迹2. 能够用分子的运动知识进行说明的自然现象是（）A.初春时节柳絮飞扬 B.秋风萧瑟落叶飘零C.夏日炎炎槐花飘香 D.寒风凛冽雪花飘飘3. 如图所示，往清水里滴红墨水， 观察到的现象是 _ ，此现象证明，组成物质的分子 _ 。4. 以下现象中，属于分子做无规则运动的是（）A.扫地时灰尘飞扬 B.风的形成C.打开醋瓶满屋酸气 D.水的流动六、课外学习（5min）1. 能够证明“物质是微小颗粒组成的，各个颗粒之间是有空隙的”事实依据是（）A. 往开水里放糖，水会变甜 B.将水和酒精混合后，
5、总体积变小C.铁棒被折断后，很难合起 D.将鸭蛋放在盐水中，鸭蛋会变咸2. 能够说明组成物质的分子，处在永不停息运动中的事实是（）A. 将一杯芝麻与一杯黄豆混合后体积只有一杯半B. 先后向一端封闭玻璃管中注入等量水和酒精，充分混合后酒精和水总体积变小C.每到第四节课，坐在教室里就能闻到厨房飘来的阵阵饭香D.用力压两个表面光滑的铅块，铅块会黏到一起精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 3. 小华同学取一支一端封闭的玻璃管，注水至一半的位置
6、，再注入酒精，如图所示，在液面处做一标记。封闭管口，将玻璃管反复翻转几次，使水和酒精充分混合，观察到液面的位置所反映的混合后酒精和水的总体积变化是 _ ，此现象说明分子的特性是 _ 。4. 组成物质的分子间存在作用力吗？5. 试用分子模型解释固体的性质？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -