2022年上海教育版数学六上4.2《弧长》word教案 .pdf

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1、名师精编优秀教案课题4.2 弧长教时1 教学目标设计1. 推导并会初步运用弧长公式;2. 通过对弧长公式的推导,培养学生对新问题的探究能力;3. 培养学生从实际生活中发现问题,解决问题,运用所学知识进行综合分析的能力。目 标 制定依据对学生状态分析教学重点弧长公式。教学难点弧长公式的推导过程。教学准备课件制作其他准备教 学 内容教师活动学生活动设计意图一、创设情景, 引出新知;二、提出问题, 引发思考;三、归纳总结, 发现规律;四、加以理解,实际运用。一、学生观察发现二、学生动手操作,发现规律三、学生自主小结弧长公式是基本的几何图形公式学习内容,因此作为基础知识的掌握是十分必要的,接合 本 节

2、 课 难 易 适中,为学生提供足够 活 动 时 间 和 空间,引导学生积极思考,帮助学生主动探究,鼓励学生表达与交流,发展思维能力。使学生经历观察、类比、思考、探究、交流等数学活动,培养学生创新意识与合作精神。教 学 后记学生对于先约分后计算,保留到最后再计算的习惯掌握不够,公式逆运算的能力需要不断加强和练习。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案教 案 设 计4.2 弧长教学目标1. 推导并会初步运用弧长公式;2. 通

3、过对弧长公式的推导,培养学生对新问题的探究能力;3. 培养学生从实际生活中发现问题,解决问题,运用所学知识进行综合分析的能力;教学重点及难点弧长公式弧长公式的推导过程教学过程一、情景引入观察:给出一个三色陀螺,它有三个不同颜色的圆片,转动陀螺,改变三种颜色的配比时,就会看到不同的色彩。让学生观察三色陀螺,具体画出它们的颜色,如图,圆上两点之间的部分,就是弧,给出弧的表示及圆心角的定义。二、引发思考调节陀螺,观察弧长和它所对的圆心角的大小变化情况。让学生发现圆心角和弧长的关系。假设陀螺变大,在让学生观察在圆心角不变的情况下,弧长的变化。作出总结:弧长和圆心角和半径有关。三、学习新课复习圆的周长公

4、式: 圆周长 C=2 R,让学生回答: 圆的周长是多少度的圆心角所对应的特殊弧长。1. 观察思考让学生回答几个特殊图形的圆心角的度数。并分别说出圆心角AOB 所对精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案的弧长分别是圆周长的几分之几? 1800900思考: 10圆心角所对的弧长是圆心角的几分之几?2. 引出弧长公式:1圆心角所对的弧长 =23601=1801. n圆心角所对的弧长是1圆心角所对的弧长的n 倍;n圆心角所对的弧

5、长 =2360n=180n. (学生)归纳结论:若设O半径为 R, n圆心角所对弧长l ,则(弧长公式)说明培养学生的语言表达能力3. 例题分析 : 例题 1. 一段圆弧所在圆的半径是60 厘米,这条弧所对的圆心角是120,求该圆弧的弧长。解由弧长公式得180nl6014.3180120=12.56(厘米) . 答:该圆弧的弧长是12.56 厘米. 说明基本运用和练习,使学生逐步熟悉和运用公式例题 2. 如图,三角形 ABC 的三条边长都是27毫米,分别以 A,B,C 三点为圆心,27 毫米为半径画弧,求这三条弧长的和。解弧 AC ,弧 AB ,弧 BC所对的圆心角都是60,由弧长公式得:精品

6、资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案180nl2714.318060=28.26. A 78.8426.2833l(毫米) . 答:三段弧长的和是84.78 毫米. B C 在基本练习的基础上加大难度和灵活度。例题 3. 如图,如果圆环的外圆周长C1=250cm,内圆的周长C2=150cm,求圆环的宽度 d(结果精确到 0.1cm)。解由RRRC28.614.322,得28.6CR. 设外圆的半径为1R,内圆的半径为2R,

7、则28.611CR,28. 622CR,28. 62121CCRRd =(250-150)6.28 15.9(cm ). 答:圆环的宽度约是15.9cm. 一、巩固:1、小结2、书后 P110 二、回家作业:完成练习册精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -

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