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1、学习好资料欢迎下载美丽的画第二课时教学设计教学总目标:1、学会本课七个生字和新词。2、有顺序地观察图画,理解句子意思,理解课文内容。激发学生热爱大自然的感情。3、会用“(哪儿)(怎么样)这边那边”的句式说、写句子。4、能有表情地、流畅地朗读课文。背诵和默写课文。本课我安排的教学时数为4 课时, 第一课时为指导初读课文,扫除生字新词障碍,初步理解带生字新词句子的意思,学习第一自然段,;第二课时安排为理解课文第2-3 自然段的内容;第三课时为理解课文第4自然段的内容及课外拓展;第四课时为词句综合练习。本节课的教学目标:A:1、理解课文的意思,能说出夏娟画田野里有什么,章雁画的果树林里有什么;2、会
2、用“(哪儿)(怎么样),这边那边”说一句话;3、有感情得朗读第二、三自然段, 欣赏田野和果树林的美,激发热爱大自然的思想感情。B:1、理解课文的意思,能在老师的帮助下说出夏娟画田野里有什么,章雁画的果树林里有什么;2、在老师的帮助下会用“ (哪儿)(怎么样),这边那边”说一句话;3、有感情得朗读第二、三自然段, 欣赏田野和果树林的美,激发热爱大自然的思想感情。C:1、知道夏娟、章雁爱画画。2、能说出夏娟画的是田野,章雁画的是果树林。教学重难点:1、观察图画,理解课文意思,能说出夏娟画田野里有什么,章雁画的果树林里有什么。2、指导朗读,欣赏田野和果树林的美,激发热爱大自然的思想感情。教学过程:一
3、、导入出示城市图画作品欣赏过渡语: 小朋友们把城市的建筑画的非常高大,街道车水马龙, 你们知道农村怎么绘画吗?有三个小朋友带我们学习画农村,我们一起去欣赏一下好吗?我们继续来学习第15 课美丽的画。引导齐读课题再读课题,指导朗读语气,读出课题的紧凑和突出画的“美丽”。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载二、学习课文(一)第一自然段1、出示三幅图,问:你们知道这三幅图是谁画的吗?(据答板书:夏娟、章雁、王平)2、你们是
4、怎么知道的呢?齐读第一自然段。3、她们为什么画的这么美?(据答板书:爱画画)(二)讲读第二自然段我们一副一副地来欣赏,先看夏娟的画1、 ( 1)齐读第二自然段。第二自然段有几句话?指名回答。(3 句)(2)夏娟画的是什么?在第二自然段的哪一句?(板书:田野)(3)读第二句话。看看她画了田野中的哪些景色?指名说说田野里有什么?(板书:稻子、棉花、蔬菜)指导学生看图,稻子是什么颜色?课文中用了哪个词来形容呢?(板书:金黄的)棉花的颜色呢?蔬菜的颜色的呢?(板书:雪白的、绿油油的)联系生活实际,你看到田野里还有哪些不一样的颜色呢?出示课件练习: (保留图片)田野:( 金黄)的稻子(雪白 )的棉花(绿
5、油油)的蔬菜()的辣椒()的茄子()的青菜()的玉米()的萝卜()的花菜我们看,夏娟画了()的稻子,()的棉花,()的蔬菜,还有我们刚才说的那么多田野中的颜色,这样的田野是那么的美啊!(板书:美)你们感受到田野的美了吗?谁愿意来试一试读第二句话,读出夏娟画里的田野美夏娟画了这么美的田野景象,我们也来试一试好么?拓展练习,先说一说,再写一写。(田野)那么美,有(金黄的)稻子,(雪白的)棉花,还有一大片(绿油油的)蔬菜。()那么美,有() , () ,还有() 。生练习,师巡视辅导,展示写的好的句子。(4)她还画了什么?指名读第三句。(板书:小女孩)指导观察图片中小女孩的神态以及打扮,你们觉得这个
6、小女孩画的怎么样呢?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载欣赏完夏娟的画,试试根据填空来说说第二自然段的意思2、填空:出示图片夏娟画的是 () 。田野那么() , 有金黄的() ,() 的棉花,还有一大片 ()的蔬菜。一个()走在田间小路上。挑战:看图片,根据板书来说说第二自然段的意思。(二)讲读第三自然段夏娟画的是田野,章雁画的是什么呢?他画的果树林是怎么样的呢?1、 ( 1)齐读第三自然段。第三自然段有几句话?指名
7、回答。(4)(2)指导看图,树上果子结的多吗?文中哪一句说到果子结的多?齐读第二句话。图文理解“结满” 。(3)章雁都画了哪些果子呢?出示课件:看,这边是黄澄澄的梨,那边是红通通的枣(4)章雁梨树和枣树的位置画的非常清楚,你们能不能学习一下他,来画画看呢?出事图片,这边是() ,那边是() ,根据课件练习出示小黑板:先说一说,再写一写:(果树上)(结满了果子) ,这边(是梨) ,那边(是枣) 。() () ,这边() ,那边() 。(5)他还画了什么呢?指名读第四句话。(板书:孩子们)指导观察图片中小朋友们的动作,你们觉得这些孩子们表现的好不好呢?(板书:勤劳的)2、齐读第二自然段,读出果树林
8、果子的丰硕。3、欣赏完章雁的画,试试根据板书来说说第三自然段的意思三、巩固练习1、 连线金黄的枣黄澄澄的蔬菜绿油油的棉花红通通的稻子雪白的梨2、 填空田野里有金黄的 () , ()的棉花,还有一大片 ()的蔬菜。 果树林里结 ()了果子。这边是()的梨,那边是()的枣。四、小结我们有城市的繁华景象,也有农村的丰硕风光,希望小朋友要热爱大自然,多出去走走精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载看看,向夏娟和章雁一样把自己看
9、到的美丽景象画下来分享给小伙伴们看。四、板书设计:15美丽的画夏娟、章雁、王平爱画画金黄的稻子雪白的棉花田野 美绿油油的蔬菜可爱的小女孩黄澄澄的梨果树林结满红通通的枣勤劳的孩子们精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -