2022年“诵读经典诗文,传承中华文化”比赛主持词 .pdf

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1、精品办公文档“传承中华文化诵读经典诗文”主持稿(男)敬爱的各位老师,(女)亲爱的同学们,(合)大家上午好!(男)今天,我们欢聚在小市小学,诵读千古美文,传承华夏文明。(女)今天,我们登上这多彩的舞台, 共读中华经典, 聆听古诗书韵。(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴(y n)深厚的民族文化。(女)源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰(g i)宝。(男)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。(女)它又如春日的百花,散发着馥(f )郁的芳香。(男)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。(女)对话圣贤,我们感受千年文字的力量。(合) “传承中华文化,诵读经典诗文”文艺汇演现在开始。(男)首先让

2、我给大家介绍一下今天的评委。他们分别是:*主任、*老师、*老师、*老师、*老师。让我们用热烈的掌声感谢她们。(女)唐诗里有歌,唐诗里有画,唐诗是清泉流进我们的心窝,请欣赏一( 1)班同学的歌舞表演读唐诗 。请二( 1)班做好准备。(一( 1)班表演)(男)唐诗里有歌,唐诗里有画,唐诗里有乐,也有苦。让我们再次精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 精品办公文档走进唐诗,去听听唐诗的诉说吧!请欣赏二(1)班的同学表演读唐诗 。请一( 2)班

3、做好准备。(二( 1)班表演)(女)慈母手中线,游子身上衣。母爱永远是这世界上最伟大的爱!下面请欣赏一( 2)班的舞蹈表演游子吟。请二(3)班做好准备。(一( 2)班表演)(男)玉不琢,不成器,人不学,不知义。请欣赏二(3)班同学的表演弟子规,请二( 2)班做好准备。(二( 3)班表演)(女)床前的月光, 窗外的雪,高飞的白鹭, 浮水的鵝。唐诗像清泉,流进我心窝。请欣赏二(2)班同学的合唱读唐诗 。请一( 3)班做好准备。(二( 2)班表演)(男)江南风景美如画,鱼儿戏,鹅儿唱,瞧,一群可爱的渔家孩子也出来欢歌载舞了,下面请欣赏一(3)班表演的舞蹈江南。请四(3)班做好准备。(一( 3)班表演

4、)(女)几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地。让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏四(3)班的歌舞春晓。请四( 2)班做好准备。(四( 3)班表演)(男)诗歌可以使我们充实,诗歌可以使我们明智,让我们每个人都精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 精品办公文档走进古诗文的乐园,让我们的心灵沐浴书香。请欣赏四(2)班的歌舞读唐诗。请四( 1)班做好准备。(四( 2)班表演)(女)明日复明日,明日何其多! 我生待明日,万事成蹉 (cu )跎(

5、tu )。请欣赏四( 1)班小组唱明日歌。请三( 2)班做好准备。(四( 1)班表演)(男)又是一个丰收年,农民伯伯辛勤耕耘,洒下满地汗水,沉甸甸的稻穗是他们喜悦的歌声 , 请欣赏三(2)班的歌舞表演悯农 。请三( 3)班做好准备。(三( 2)班表演)(女)游子身上衣,来自于慈母手中线,孩子身上永远有着妈妈无尽的爱。 我们在母爱织成的阳光下成长是多么的幸福。下面请欣赏三(3)班歌舞表演游子吟。请三( 1)班做好准备。(三( 3)班表演)(男)江南,江水之南,那柔情的水,那温暖的南,那蜿 (w n)蜒(y n)的河道,那缠绵的气息,那清秀的人间,定是如它所孕育的清莲一般清丽美好,下面请欣赏三(1

6、)班的歌舞表演江南 。请五( 2)班做好准备。(三( 1)班表演)( 女 ) 黄 鹤 楼 这 首 唐 诗 以 丰 富 的 想 象 力 将 我 们 引 入 远 古 ,精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 精品办公文档又 回 到 现 实 。种 种 情 思 和 自 然 景色 交 融 在 一 起 ,有谁能不感到它的凄婉 (w n)苍凉?请欣赏五(2) 班为我们带来的舞蹈 黄鹤楼。请六( 3)班做好准备。(五( 2)班表演)(男)有一种缘分就在回

7、头一瞬间,有一种无奈就在分分合合时。多少个日夜想你泪儿流,望穿秋水盼你几多愁,纵有千言万语,都埋在沉默的梦里。同学们,珍惜我们六年的同学情吧。请欣赏六(3)班的舞蹈星月的神话。请五( 1)班做好准备。(六( 3)班表演)(女)天上一轮明月,阅尽多少世间沧桑;人间万般愁肠,又尝透多少悲欢离合!苏轼的水调歌头正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。下面,请欣赏五(1)班同学带来的舞蹈水调歌头 。请六( 2)班做好准备。(五( 1)班表演)(男)春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要珍惜眼前生活,生命是春花秋月的爱, 生命是千古不老的歌, 悲欢离合、喜怒哀乐汇成人生长河, 请欣赏六(

8、2)班的歌舞春花秋月何时了。请五( 3)班做好准备。(六( 2)班表演)(女)读唐诗,唱唐诗,小朋友们爱唐诗;你来唱,我来跳,大家一精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 精品办公文档起乐逍遥。接下来请欣赏五(3)班表演的舞蹈读唐诗。请六(1)班做好准备。(五( 3)班表演)(男)中华古典舞蹈传承着中华文明的精粹,婀娜多姿,翩翩起舞,美丽而又动人, 下面有请六(1)班为我们表演古典舞蹈 贝壳 。(六( 1)班表演)(女)同学们, 各班参赛

9、的节目已经全部表演结束,相信大家一定还意犹未尽吧。别担心,好戏还在后头呢!今天,我们还请来了一些表演嘉宾,首先出场的是四(2)班的朱俊霖同学,他表演的节目是葫芦丝演奏小苹果 。掌声欢迎!(表演: 小苹果)(男)非常感谢朱俊霖同学给我们带来的精彩表演,接下来的表演节目是戚可欣等同学的舞蹈Only you。掌声欢迎!(表演: Only you)(女)同学们,经过评委们紧张而忙碌的工作,比赛的成绩终于出来了,下面有请林校长为我们公布比赛的结果,掌声欢迎。(林校长公布比赛结果,并颁奖。 )(男)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - -

10、- - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 精品办公文档(女)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。(男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵(kng qi ng)。(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳。(女)愿五千年文化的血脉永久传承。(合)*“传承中华文化,诵读经典诗文”文艺汇演,到此结束。谢谢大家!精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - - -

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