2022实习计划例文21.docx

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1、2022实习计划实习安排模板9篇 实习安排 篇1 教化实习是老师教化培育安排的重要组成部分,是老师教化贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教化教学技能训练、培育合格老师的一个重要措施。为了规范本次教化实习活动,确保教化实习质量,本人结合了本人的实际状况及要求,特制定了此个人跟班学习安排:一、见习阶段的工作及学习要求(12周)1、严格遵守xx师专和xx实习学校xx中心小学的纪律及规章制度,仔细完成各项学习任务。2、仔细作好见习听课记录,学习科任老师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。3、留意视察自己所跟的班级学生状况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己

2、的每一节课。4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容,仔细的备好以后所要教的教学教案,再交于科任老师赐予指导、修改。5、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会,最终总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结。二、实习阶段的工作及学习要求(318周)1、严格遵守xx师专和xx实习学校xx中心小学的纪律及规章制度,仔细完成各项学习任务。2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师沟通沟通,建交构建良好的师徒关系。3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况,尽快的适应教学。4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。5、在进入实习工作后,仔细批改

3、每一位学生的作业,按时给学生讲解。6、仔细完成自己的实习任务。如:(1)完成听课记录,点评。(2)每周自评本周学习体会。(3)仔细写好教学教案。(4)在实习学校做一些教化调查。7、能与指导老师沟通心得体会,建交今后联系的网络学习。三、实习及学习目标1、通过带班教学及学习,领会实习学校的教化理念,见识科学规范的教化治理,感受实习学校教化的教学特色。2、在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教化阅历。3、在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。4、在这实习期间,能学会与人的和平相处,提高自己的人际交往实力。5、了解最新的教改动态,收获有丰富阅历的教学观念

4、,拓展教学视角,提高教化教学水平,为以后成为一名优秀的人民老师做好最好的铺垫。实习安排 篇2一. 时间:XX年7月上旬-XX年8月中下旬二. 地点:扬州人家国际大酒店三. 预期目标:1.了解酒店运营流程及相关的管理学问2.熟识酒店p( plan ),d( do ).c(check).a( act )模式的运转熬炼人际交往实力和涉外交际实力领悟餐饮营销策略深化团队,培育团队意识四详细内容:第一周(前台服务部)自身目标:了解前台服务部在酒店服务中的运营模式驾驭肯定的对客服务技能工作细则:推行”微笑”服务博恩希思曾提出:”:裂变”理论,赢得一位客人,就有可能给酒店带来位隐藏客人,酒店实习安排书。加强

5、门童,引座员,迎宾和前台询问员的职业技能,培育职业意识,人的动作是由内而外所发出的过程,服务意识的培育非常必要刚好回答客人所提出的疑问,重视客人的投诉和反馈的状况”千里河堤溃于蚁穴”一个小小的失误或许潜藏着巨大的危机做好客人的保密工作和实惠工作,刚好向客人反馈信息和必要的问卷调查,找出存在的服务漏洞对住店客人和用餐客人发放小礼物,体现人性化服务行李生刚好给顾客拿行李年,客人须要寄存物品,为客人办好寄存手续期望目标:使客人享受贴心服务,增加顾客的满足度架起酒店与顾客沟通的桥梁,使顾客的问题得到妥当的解决其次周( 餐饮部 )自身目标;了解餐饮部运营环节及主要部门的职能增加对餐饮活动的领导力和敏感度

6、协调各部门之间的联系,集中主打”组合拳”将中西餐厅,酒吧等营业点的理论学问应运实践工作细则:加强部门合作,培育团队精神,增加员工的向心力和凝合力,以期达到的效果注意创新,在海盗的世界里,其次名恒久是败者因此对菜品方面要不断推陈出新,满意顾客”日新月异”的服务要求餐厅用餐是留意察言观色,留意客人的举止,言谈如:四川的客人可以征求将菜品口味加重的建议,而江苏的客人可以征求将口味加稍甜的建议上菜依次遵循”咸者宜先,淡者宜后,无汤者宜先,有汤者宜后,厚者宜先,薄者宜后,席客食饱而脾困矣,宜以辛酸以振动之,来宾酒多而胃困矣,宜以酸甘以提示之”留意服务质量限制,从预先限制,现场限制,人力限制和反馈限制入手

7、进行期望目标:增加顾客的满足度和回头率在限制成本的同时,拓宽服务市场,使顾客的多样需求得到满意注意细微环节,从顾客的言谈举止动身,拥有超前意识形成团队精神,消退”各自为政”的局面第三周(宴会部)自身目标:将理论学问与实践阅历相结合2.亲身体验宴会承办,销售和运转的管理细微环节.3.了解宴会承办的设计技巧和服务细微环节.工作细微环节:1.宴会正式确认后,各有关部门发布一份宴会通知书,明确工作细微环节.2.宴会前成立特地宴会承办组,配备经理,厨师,服务员,酒水员等等.统一吩咐,宴会前10-15分钟,由主管人员开会安排各项任务和留意事项.3.留意服务员的言行举止,在主子致祝词时,不要随意走动,刚好撤

8、换骨碟和烟盅,添加酒水对酒醉的客人递上小毛巾。实习安排 篇3我很荣幸贵医院能够接收我来院接着我离校后的实习工作,其实毕业实习是我们在校学习的持续,是理论联系实际,培育和训练学生分析和解决实际问题的重要环节,是实现学校培育目标的最终阶段。我们进院后,先由医院对我们进行了入院教化,介绍了医院的工作状况及主要管理制度等,并向我们提出了实习工作要求,医院还组织开展专题讲座,向我们介绍了一些有关医学方面的学问和其他工作方面的新进展。为确保临床实习的顺当进行,我坚决做到严格遵守医德规范,工作主动主动,责任心强;遵守公德,树立社会责任感;怜悯关切病人,一心一意为病人服务;极端负责,细心诊治病人;虚心好学,全

9、面驾驭基本医护技术;敬重医护老师,接受医护人员的监督和建议;团结同道,增加集体主义观念;举止端正,做到文明行医;实事求是,讲究科学看法;遵守院规、院纪,无迟到、早退、脱岗、串岗现象;主动参与院、科组织的专题讲座、操作技能竞赛等。实习工作结束以后,我们应达到如下的水平:1、能正确刚好执行医嘱,视察病人细心到位,各种护理表格书写符合要求;2、各种护理技术操作能严格执行三查七对及无菌技术,能娴熟驾驭心电监护、人工呼吸、心肺复苏等抢救技术;3、能娴熟驾驭各科常见病的一般护理常规,制定护理安排并实施;4、各项护理技术操作按操作规程进行,并遵循无菌原则,娴熟驾驭各种手术的术前打算及术后护理工作安排;5、能

10、娴熟驾驭各种急症、休克的抢救援理技术,各种标本采集符合要求,能识别各种常用检查标本正常值;6、能娴熟驾驭心电监护仪、除颤仪、呼吸机的运用方法,各种深静脉穿刺正确,胜利率100%;7、能正确给病人实施康复心理护理及健康宣教等。我自愿加入院学生会进行熬炼,希望能为医院及同学们多做点事,于是我报名参与了学生会的竞选活动。假如我能被选用,我会尽自己的最大努力做好学习部的工作,让每一位同学能把在校学习到的理论学问综合运用到实习中去,使自己获得更多的学问;假如我落选了,我同样会在实习中努力学习,做好我的本职工作,在实习后写好实习工作总结。实习安排 篇4实习时间:xx年9月xx年12月实习地点:山西省晋城市

11、陵川县礼仪镇沙河村实习学校:沙河小学实习形式:顶岗支教实习实习目标:提高个人课堂教学实力、班级管理实力和从事教化工作的实力实习内容:课堂教学室外教学教化调查报告六年级是小学学生在校的最关键一年,每个学生都想在最终能上一个志向的中学,作为老师就是要尽可能的帮助他们走好这一步,在“以学生为本”,这样一个教学理念下,对本学期的科学教学作出如下的安排:1、深化学校,开展全面的调研工作,形成工作思路。制订本期的学习、工作、生活制度,严格遵守纪律,以身作则,树立良好形象,把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。建立工作汇报制度,常常向后援单位汇报工作状况,反映工作中的实际问题和困难,以引起后援单位对支教工

12、作的重视。2、主动帮助所在支教点推动素养教化;按市教化局要求,努力提高学校的管理水平和教化教学质量。3、勇于开拓、主动探究因地制宜的支教新路子。重视总结阅历,一方面,我们会常常向老老师取经、与其他支教同学联系,从他们的沟通中走出适合自己支教特点的新路子;另一方面,我在日常工作中要做好记录,也要常常撰写支教日记的和阅历总结。4、主动与本校老师沟通阅历。促进后援单位和受援学校之间开展教学教研活动(如跟班学习培训和送教活动等)、互帮互助活动(如扶助贫困生等)。加强对新课程的探讨和指导,做好专题讲座。5、一年中协作学校领导建立完善学校各种规章制度和校内文化建设,协作学校校长开展学校工作。严格遵守学校规

13、章制度,听从学校领导的一切支配。6、扩大宣扬力度,扩大支教工作的社会影响。通过主动撰稿、出简报等形式,刚好反映支教工作动态,力争通过多形式地宣扬和报道支教工作,推动社会各界关切支教、支持支教工作。一、学情分析1.学生方面科学这门学科,有些概念很抽象,对于由感性思维到抽象思维转变的同学来说理解是很不简单的。同学们都住农村,学问面比较窄,从科学学问系统的总体上来说,所学的学问内容比较浅显,主要应当留意调动学生学习的主动性,从而培育学生的学习爱好。2.老师方面本人是大四即将毕业的在校学生,对小学生的年龄特征,认知水平了解的都不算多,小学生的主观能动性要比中学生差,所以须要老师适时的引导,孜孜不倦的训

14、诲,培育良好的学习习惯,作为老师,当务之急就是转变角色,多了解一些小学生的行为特征。二、指导思想:以校本教研为重点,不断提高自己的业务素养;以课程改革为动力,加强课堂教学的探讨、指导与评价,努力提高课堂教学效益,为使科学教学质量大幅度提高而努力工作。三、目标任务:1、帮助班主任搞好班级工作。班主任的班级管理工作只靠一个人是不行的,须要各任课老师的通力合作。我作为科学任课老师简单了解学生的状况,定能和其他班主任相互协作搞好班级管理工作,创建一个适易学生学习的环境。2、做好教研、教改和教学工作。教学工作是科任老师的主要工作,此工作须要肯定的技术水平,因此有必要作好教研、教改和教学工作。本期主要做好

15、新课教学工作和模拟考试的训练工作。主动参与学校实行的各项教学教改工作。3、加强对学生的思想品德教化,德育教化于课堂教学中。在科学教学过程中有许多德育教化素材,因此在教学中应留意这些素材的运用,切实加强对学生进行爱国主义教化、集体主义教化,行为习惯的养成教化等。四、教学内容分析梳理我校科学学科所运用的教材是教化科学出版社出版的义务教化课程标准试验教材。本教材面对全体学生,体现“以人为本”的思想,以学生爱好、识规律和探究的便利动身设计教材的结构,书中包含很多开放性问题和实践性课题,充分体现STS思想,同时留意扩高校生的学问面,收入一些非常有用且好玩的学问,力求形式生动活泼。能够激发学生学习的爱好。

16、1.学问与技能(1)初步了解工具和机械、形态和结构、能量、生物的多样性等一些基本的科学现象和自然规律规律,知道科学不仅指物理学问,化学学问和生物学问,而且还包含科学探讨方法、科学看法和科学精神。(2)具有初步的试验操作技能,会运用简洁的试验仪器和测量工具,能测量一些基本的科学数据。(3)会记录试验数据,知道简洁的数据处理方法,会写简洁的试验报告,会用科学术语、简洁图表等描述试验结果。2.过程与方法(1)经验视察科学现象的过程,能简洁描述所视察科学现象的主要特征。能在视察科学现象或学习过程中发觉一些问题。具有有初步的视察实力和提出问题的实力。(2)通过参加科学探究活动,有初步的信息收集和处理的实

17、力。(3)学习从科学现象和试验中归纳简洁的科学规律,尝试应用已知的科学规律去说明某些详细问题。有初步的分析概括实力。3.情感看法与价值观(1)具有对科学的求知欲,乐于探究自然现象和日常生活中的科学道理,勇于探究日常用品或新器件中的科学原理,有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。乐于参加视察、试验、制作、调查等科学实践活动。(2)在解决问题的过程中,有克服困难的信念和决心,能体验战胜困难、解决问题时的喜悦。(3)初步相识科学及其相关技术对于社会发展、自然环境及人类生活的影响,有可持续发展的意识,能在个人力所能及的范围内对社会的可持续发展有所贡献。五、详细方法与措施:1、加强自身的业务理论学

18、习,仔细学习有关素养教化的理论,虚心向老老师学习,多听他们的课,做到每周不少于一节,提高自身的业务水平;2、仔细钻研教材、教参,注意教材体系,把握重点难点。要充分利用教材中已有的各类试验,把好试验关。3、仔细备课,依据不同的课型,细心设计每一个学案,让学案真正服务于课堂,服务于学生,充分利用课堂45分钟,向45分钟要效益;4.留意调整课堂气氛,小学生的留意力比较分散,上课时要留意师生互动,生生互动,充分体现以“老师为主导,学生为主体”的教学理念。5、加强对学生学习方法的指导。6.留意培育学生良好的学习习惯。做到课前预习,课上记笔记,课后复习,的学习习惯;杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭

19、他人作业;教化学生成独立思问题实力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。7.严格要求学生,不能放松任何一个细微环节的管理。8.主动学习现代化的教化教学技术,在教学中充分利用投影、录像、录音、多媒体等协助教学手段,来优化课堂教学,提高授课效率。9.开展好形式多样的课外活动,培育学生爱科学、用科学的爱好。10、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教化。教材中有很多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学习的榜样,老师应当在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教化,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。六、任务完成措施:1.在教学中体现“以学生为本”在课堂教学

20、中要有意识地教给学生“怎样发觉问题”、“怎样提出问题”、“怎样探讨问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样沟通”等等。使学生成为学习的主子,而老师则变成学习的组织者和引导者。2.课堂教学中留意“三基”的训练由于六年级的教学内容相对五年级来说较难,因此,在教学中就更要突出“三基”的训练,要狠抓基础学问、基本技能、基本方法。要在基础学问的训练基础上,进行基本技能的训练,进行基本方法的渗透。对基本技能的训练要贯穿于整个科学教学的全过程,要针对不同的学生进行不同的训练,同时要帮助学生总结科学的基本探讨方法,如:“限制变量法”、“等效法”、等。3.加强演示和学生试验视察自然界中的科学现象、进行演示

21、和学生试验,能够使学生对科学事实获得详细的明确的相识,视察和试验,对培育学生的视察和试验实力,实事求是的科学看法,引起学习爱好都有不行替代的重要作用。因此,教学中要加强演示和学生试验4.重视概念和规律的教学概念和规律是科学学问的核心内容。要培育学生关注科学现象,引导其从现象的视察、分析、试验中形成概念,学习规律,继而对规律的发觉过程产生爱好。七、学生常规要求1严格要求学生。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,老师在教学过程中,必需以学生严格要求,不能放松任何一个细微环节的管理。2做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业

22、、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教化学生养成独立思问题的实力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。八.教学内容简析本册共分四个单元,共31课第一单元机械和工具本单元介绍了常用工具杠杆、轮轴、滑轮、斜面的原理及在日常生活中的应用。尤其是结合常用工具和试验器材设臵了很多和日常生活亲密相关的探究活动,在探究活动中让学生驾驭各类机械和工具的特点和作用。安排八课时,四周完成。其次单元形态和结构本单元介绍了各种建筑物中运用的形态和结构及其特点,从试验材料的选取到各种不同的设计都能切实培育学生的创新意识和创新实践实力。安排八课时,四周完成。第三单元热和燃烧本单元结合热和燃烧之间的特征让学生探究热和

23、燃烧之间的联系及其相关问题,并应用到日常生活中。安排八课时,三周完成。第四单元能量本单元介绍了电能、水的三态改变、太阳能以及他们之间的联系,学生驾驭自然界中的物质可以相互转化,能量可以相互转化的自然规律,使学生养成爱惜大自然,爱护环境的意识。安排七课时,三周完成。实习安排 篇5一、实习目的和要求通过实习,实习律师应达到如下三个方面的目的和要求:(一)熟识驾驭律师执业当中应遵守的职业道德、职业规范,正确树立律师执业理念和价值观念,树立起忠于宪法、忠于法律及服务为民、维护正义的思想;(二)全面驾驭本所的规章制度,熟识本所管理方面的要求,培育遵章守纪、团结协作的工作作风;(三)熟识律师业务的范围及承

24、接各种律师业务的程序和基本驾驭三大诉讼案件的诉讼程序及办理各类律师业务的基本技能与技巧,能独立承办各种律师业务。二、实习方法(一)集中学习与个别指导相结合。在实习期间,既要依据律协及本所的要求,参与律协组织的集中培训,又要依据指导律师的要求,参与本所组织的业务学习,开展律师事务训练。(二)观摩学习和实践操作相结合。在实习期间,既要在指导律师的个别指导之下,详细操作各项律师业务,熟识和驾驭承办各类律师业务的基本技能与技巧,又要留意向其他律师学习,观摩其他律师处理各类法律实务和接案收案及出庭,驾驭了解律师承接和办理各种律师业务的手续及基本程序。三、实习方式、内容、目标及步骤依据以上实习目的和要求实

25、习律师实习分三个阶段进行,详细的实习方式、内容、目标及步骤如下:第一阶段:学习了解律师事务所对律师执业管理的有关制度及规定。这个阶段时间2个月。主要学习司法行政部门、律协有关律师事务所的内部管理规定,以及本所的各项规章制度,实习律师应在指导律师的指导下,通过阅读理解相关文件,视察、帮助本所行政管理人员的工作,切实驾驭律师事务所统一收案、统一收费、财务管理、立卷归档等有关律师执业管理的制度及规定。同时,还要了解驾驭律师职业的特点,自觉培育起律师的团队精神和参加所务管理的意识。其次阶段:学习驾驭律师职业道德、执业纪律规范和律师各项业务的执业规则。这个阶段时间2个月。主要学习理解律师法、律师职业道德

26、和执业纪律规范、律师违法行为惩罚方法、律师执业行为规范(试行)等有关律师职业道德和执业纪律规范及执业规则的文件,熟识驾驭律师执业中应当遵守的职业道德、执业纪律及办理各项律师业务的执业规则,培育和树立起坚固的职业道德、执业纪律的观念,懂得在律师执业中,如何处理与当事人、与同行、与司法机关的关系。第三阶段:进行律师执业的实务训练,驾驭承办各类律师业务的基本技能与技巧。这个阶段时间7个月。主要是进行律师各种业务的实务训练(包括解答法律询问、制作各种法律文书、拟写代理词、辩护词),实习律师应当根据指导律师的指导,仔细进行律师执业的实务训练,切实驾驭从事各项律师业务的基本技能与技巧。详细的实习方式、内容

27、、目标及步骤如下:(一)用2个月时间,在指导律师的指导之下,解答法律询问,驾驭解答法律询问的基本要领及制作各种诉讼法律文书的格式要求和写作技巧。(二)用2个月时间,帮助指导律师办理各类诉讼案件,学习指导律师承接各类诉讼案件的不同处理流程,感受和理解三大诉讼程序,明确律师承办各类诉讼案件中,庭前应做的打算工作和庭上应把握的主要问题。(三)用2个月时间,在指导律师的指导之下,详细操办诉讼案件,学会阅卷、调查取证及梳理证据材料的基本方法,熟识驾驭三大诉讼的程序。(四)用1个月时间,帮助指导律师办理常见的非诉讼法律事务,驾驭常用的各种合同草拟,懂得审查、修改各种经济合同和如何出具法律看法书及供应询问建

28、议书等。此外,依据律协的要求,支配实习律师参与律协组织为期一个月的集中培训,并提交实习总结。实习安排 篇6来公司实习已经有快一个月了,时间虽然不长,但是从我个人角度来讲,在思想上好像已经经验了许多次反复的琢磨、修正和重新定位。上周五下午我看了两位就要通过转正的plc工作部员工的工作报告,触动了我写下今日的这份文稿,其中小杨写道:“在这几个月里,无论是工作还是生活上因为对工作目标的不明确,所以在工作上存在一些失误,因为工作分工的不明确,所以对工作很迷茫,不知道原委做什么,加上工作比较辛苦,所以工作看法不太仔细,缺少了起先的那种责任感。”我觉得这段话跟我有一段时间的感觉稀奇的相像,所以假如我不想无

29、所作为的混下去,想要做出点成果来,我就必需好好安排一下。同时也是想做一些工作,以此来尽量避开今年4月份新员工到公司以后还会出现同类问题。通过跟您的多次详谈和我自己长时间的思索,同时也为了能够更好的发挥我个人的爱好、爱好、特长,我想初步做出以下的一些20xx年工作安排和职责定位。总的来讲,工作岗位还是定在总经理工作部,同时工作方向可以包含以下几个方面,同时也是我200*年的工作目标:1、 人力资源 :主要是员工聘请、培训,以及企业文化建设方面的部分工作,做好相关聘请工作安排,同时也可以兼顾一些别的相关工作;2、 行政管理: 在这方面我有许多东西要学习,这也是我选择做行政工作的缘由之一,我会先从行

30、政管理的理论上学习,明确行政管理的工作范围、目标、职责等等,然后再跟您学习、请教;3、 行业探讨: 这是我这些天工作阅历的体会,公司既然要做大作强,没有前瞻性的中、下层管理和业务干部根本就不行能将公司的大厦支撑起来,这也就是老总们成天忙活不行了的缘由。许多的信息都集中在了高层,也就是说公司高级管理层和下级员工缺乏良好的沟通,一般员工的视角太狭窄,没有良好的全局观,必定影响个人的成长,集聚起来就将影响公司的成长。目前,我看电信、联通、网通、移动等大型电信运营商都已经深刻的意识到这个问题,但不是一朝一夕就可以的,所以我想在我得工作中加入行业探讨这一项,定期提交报告,可能刚起先,甚至1、2年许多东西

31、都不是自己的观点,但是我信任经过1、2年的看、写,每周就算拿出2片稿子,一年下来也有100多,对于个人成长确定有帮助。从公司的角度来讲,我的这些东西不是针对公司领导的,而是作为中下级员工学习,阅读的,同时也是给社会公众看得,这须要一个网页,可以丰富公司的网站内容和层次,也是企业文化的一部分;4、 建立自己的网页,可以是总经理工作部的工作网站,也可以是我的个人网站,这是受您上次跟我讲的做策划的启发,这项工作将跟任务3联系在一起。目前存在的问题是抽出时间来页设计和制作,详细操作我将做好工作安排;5、 建立一个公司的书库。这一点我问过小罗,公司的藏书实在是太少了,想要学点东西都没有资料,每年公司都有

32、专款用于买书,但是运用不到位,关键是没有周详的安排和专人督促,所以我想在明年新人入司之前建立一个较目前更好一些的书库,包括管理类当然主要是技术类的,象我们要学的书籍就可以包括 officeXX 系列,网页制作三剑客等等。筹建方式我建议我们可以实行两种渠道,一种是公司出钱;另外一种是号召全公司员工捐书,我想我们公司大部分员工都是名牌高校毕业,本科以上,手头没人确定都会有许多藏书,有相当一部分其实作为个人都不会再看的了,比如以前的教科书等等,但是作为别人可能就刚好须要,因为没看过,同理,每人都捐一点,自然就多起来了。这里不光是节约钱的事,同时也是培育员工想公司所想,急公司所急,以实际行动回报公司的

33、机会,这个活动一开展,也可以成为今年企业文化的一部分。实习安排 篇7人们都说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不非常精确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了主动贡献,从而受到了社会的敬重,被誉为“白衣天使”。20xx年这新的一年,我们的护理工作也应当走上新的台阶,特制订20xx年护理工作安排:一、加强护士在职教化,提高护理人员的综合素养(一)、按护士规范化培训及护士在职接着教化实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部安排上半年以强化基础护理学问为主,增加考核次数,直至达标。2、加强

34、专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核安排,每年组织考试、考核23次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培育专科护士打下扎实的基础。3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必需全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士安排支配操作考试一次,理论考试二次。4、强化相关学问的学习驾驭,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行状况。(二)、加强人文学问的学习,提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行探讨,达成共识后在全院

35、范围内开展提升素养活动,制定训练方案及详细的实施安排。支配全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。(三)、更新专业理论学问,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科学问,如遇开展新技术项目及特别疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊探讨等形式更新学问和技能。同时,有安排的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。二:加强护理管理,提高护士长管理水平(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,

36、主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培育,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通沟通等。(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。(三)、促进护士长间及科室间的学习沟通,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作阅历沟通会,借鉴提高护理管理水平。三、加强护理质量过程限制,确爱护理工作平安、有效(一)、接着实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发觉问题,解决问题的实力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增加全员参加质量管理的意识,提高护理质量。(二)、建立检查、考评、

37、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员常常深化各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法,发觉护理工作中的问题,提出整改措施。(三)、进一步规范护理文书书写,从细微环节上抓起,加强对每份护理文书实行质控员护士长护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。(四)加强护理过程中的平安管理:1、接着加强护理平安三级监控管理,科室和护理部每月进行护理平安隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的缘由,应吸取的教训,提

38、出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的平安管理责任,杜绝严峻差错及事故的发生。3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平常加强对性能及平安性的检查,刚好发觉问题刚好修理,保持设备的完好。四、深化亲情服务,提高服务质量(一)、在培育护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培育护士树立良好的职业形象。(二)、注意收集护理服务需求信息,护理部通过了解解回访卡看法、与门诊和住院病人的交谈,发放满足度调查表等,获得病人的需求及反馈信息,刚好的提出改进措施,同时

39、对护士工作赐予激励,调动她们的工作主动性。五、做好教学、科研工作(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教老师及实习生的看法。(二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,常常检查带教老师的带教看法、责任心及业务水平,支配小讲课,了解实习安排的完成状况,做好出科理论及操作打算。实习安排 篇8建筑学专业学生在五年级上学期到设计单位实习,是依据“全国高等院校建筑学科专业指导委员会”编制的指导性教学安排支配的。是我校五年制教学安排中的一个重要的实践性教学环节,也是使学生从课堂走向社会,从课程设计到实际工程设计的过渡阶段。(一)、实习的任务、目的学生到设计单位

40、实习的基本目的是提高适应实力,即适应社会须要的实力,适应所要从事的工作岗位要求的实力,适应在实际工程设计中解决实际问题的实力。为学生毕业后参与工作做好思想、学问、技术、实力等各个方面全方位的打算。依据教学大纲的要求,学生要从以下几个详细方面完成好实习任务。1、参与工程设计工作全过程,即方案设计(初步设计),施工图设计、图纸会签会审,可能性状况下参加施工图技术交底、现场服务、竣工验收。(由于实习时间的限制,在一个设计项目上,从头做到尾,较难实现时,可以甲项目做方案,乙项目做施工图、丙项目参与技术交底)。实习中,要虚心向设计单位工程技术人员请教,刻苦钻研业务技术,扩大学问面,提高专业技术水平。2、

41、在完成工程设计的过程中,留意了解设计单位的组织机构、管理制度、审批手续、设计程序、各专业之间的协调协作等设计管理方面的学问,熬炼自己与业主、上级主管部门及设计单位内部各类人员协调工作的实力。3、在完成工程设计的过程中,增加事业心与责任感,留意培育良好的职业道德。(二)、实习安排支配1、建筑师职业实践时间:20xx年9月3日20xx年1月6日(18周)2、建筑师职业实践工作步骤实习前打算工作;实习起先前,由任课老师讲解实习大纲等,学生要熟识实习安排书所列有关实习事项,做好实习打算工作。持系里统一印制的联系信函(加盖公章),学生自行联系设计单位。要选择技术力气强的甲、乙级设计单位。联系好设计单位,

42、并请该设计单位指派中级职称及以上工程技术人员担当实习指导老师。实习起先一周内(20xx年9月4日前),填好实习起先报告表,请设计单位盖章后寄回学校(以当地邮戳为准)。实习正式起先,按本实习安排书上述要求,完成好实习任务。实习中期检查:实习进行到大约一半时间(20xx年10月29日至20xx年11月4日之间),要比照实习安排书,自我进行一次实习中期检查,并填写好实习中期检查报告表寄回学校。(以当地邮戳为准)实习结束回校:实习结束时,要把实习中所参加的工程设计文件(图纸、说明书、单位实习的照片等)的复印件带回学校,并请所在设计单位在图纸上盖章确认。写出综合评定看法,带回(或请设计单位寄回)学校。撰

43、写实习报告:回校后,整理实习笔记等实习资料,写出实习报告。(8)设计单位实习测评:学生返校后参与施工图及相关业务学问的考试,对为期一个学期的设计单位实习进行综合测评。实习安排 篇9一、 实习目的要求1、通过毕业实习,进一步加深学生对所学广告学专业学问的理解;同时将所学广告学专业学问、技能与实际广告业务运作紧密结合起来,并依据须要开展各种形式的广告与营销活动,进一步培育 、提高学生的专业操作技能与业务运作水平;2、通过毕业实习,加深学生对中国广告业发呈现状与发展趋势的了解与相识,进一步熟识、驾驭现代广告业务运作流程与详细操作技巧、方法;3、通过毕业实习,全面提高个人人文素养修养,尤其是沟通交际实

44、力、组织管理实力、创新应变实力,学会做人做事。4、通过毕业实习,为高质量的完成毕业设计、毕业论文奠定基础;5. 通过毕业实习,便利学生更好地联系、落实就业单位,签订就业协议;6、通过毕业实习,一方面扩大徐州师范高校广告学专业办学的社会影响,提高学校办学的知名度和美誉度;另一方面,检验、评估专业办学质量,总结阅历,找出差距,进一步改进办学模式,使广告专业办学能更加适应、贴近社会的须要,办学质量得以不断提高。二、 实习时间支配实习时间: 11月20日次年4月30日。要求: 每个学生在离校实习之前必需向毕业设计指导老师汇报毕业设计进展状况,请老师赐予具体指导;假如指导老师认为你毕业设计进展和质量符合

45、要求,同意你可以离校毕业实习,请指导老师签署同意看法,并上交班长统一交给系主任,否则,不得离校。考研学生在考研结束后尽快去毕业实习;离校前必需和指导老师见面,对毕业设计或毕业论文进行开题,老师同意后方可离校。 实习期间(春节放假期间除外),必需主动参加毕业实习,不得回家、旅游休闲等;在各实习单位实习时间累计不得低于120天(考研学生不得低于90天);实习期间必需在其中一个实习单位实习时间超过2个月,否则,实习成果不得评为优、良。三、 实习要求(一)实习单位选择实行学生自己联系、落实实习单位与广告系介绍、举荐相结合。对个别联系实习单位有困难的学生,学生提出要求后,学院干脆联系支配实习单位。原则上

46、,所选择实习单位必需是专业广告公司或设计制作公司,企业广告或营销部门,媒体广告公司或广告部,必需从事和广告或营销相关的实习工作;原则上不得去行政机关、学校等单位实习。确因就业工作须要的,必需报经广告系主任和专业负责人批准后才可以去行政机关或学校实习,返校时必需带和实习单位签订的就业协议书。选择联系实习单位时,建议优先考虑经济较为发达的城市,优先考虑综合性的、国内一流的广告公司或设计制作公司或询问策划公司,或者世界500强、国内100强企业。每个学生一旦联系、落实好实习单位,必需请实习单位支配指导老师;必需于一周内将实习单位负责人与指导老师的办公电话、手机、个人办公电话与手机分别发到班主任老师信箱及论文指导老师的信箱;在每一家单位实习结束的当天,亦必需将结束信息发到

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