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1、Do you like bananas 课时教学设计第 1 课时 Section A 1a1c 【学习目标】1、熟练掌握本课 13 个单词 . 2、谈论对方喜欢或不喜欢的食物。【学习重点 】名词的复数形式。【学习过程】一、自主学习 （教师寄语： Knowledge is power.）学习任务一 :会读写本课 13 个单词 . 1个人自读，记忆本课单词2小组互相检查单词读写情况3根据汉语写出下列英语单词并展示喜欢_ 香蕉_ 汉堡包 _ 西红柿 _ 花椰菜 _薯条_ 橙子_ 冰_ 奶油_ 冰淇淋 _沙拉_草莓_梨_ 学习任务二 :谈论对方喜欢或不喜欢的食物。1.录音完成 1b（面的对话编号）2.
2、两人一组练习 1b 对话. 3.Pair work 和你同伴模仿 1b对话.编新对话 . 二、合作共建 （教师寄语： Many hands make light work.）小组讨论你所学的不可数名词. _ 三、系统总结 （教师寄语： No man can do two things at once. ）I.一般情况下加 s.如：book books hamburger_pear_banana_orange_II.以 o 结尾的加 s 或es如：photo photos 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - -
3、- - -第 1 页，共 11 页 - - - - - - - - - - tomato_ III. 以 s.sh ch.x结尾的加 es如：watch watches bus_ IV.以辅音字母加 y 结尾的变 y 为 i 加 es.如：dictionary dictionaries strawberry_family_ 四、诊断评价：（一）翻译下列句子 . 1.我喜欢花椰菜。_ 2.我不喜欢橘子。_ 3.他喜欢西红柿_ 4.她不喜欢梨_ 5.你喜欢冰淇淋吗？不，我不喜欢_ 6.你喜欢草莓吗？是的，我喜欢。_ （二）根据句意及汉意写出下列单词（） Do you l_salad? （） I w
4、ant to eat some b_. （） There are many p_on the table. （三）用所给单词的正确形式填空。1.There are four_(tomato)in the drawer. 2.Jeff likes_(strawberry)very much. 3.Are these_(you)oranges. 4.She_(like)bananas. 5.I_(not like)math. 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 11 页 - - - -
5、 - - - - - - （四）选择1.Most boys_hamburgers. A.likes B.likeC.does D.do 2.Do_like French fries? A.he B.she C.them D.you 3.My mother_oranges and strawberry. A.dont like B.do likes C.doesnt like D.doesnt likes 4.Do they like broccoli? A.Yes,I do B.Yes,they do C.No,I dont D No,they do 5.There is some_in th
6、e bag. A.apple B.salad C.tomato D.banana 五、【课后反思】 （教师寄语： Never do things by halves ）通过本节课的学习我最大的收获_ 感到自己有待加强的是 _ 第 2 课时 Unit 6 Section A(2a 4) 【学习目标】1.掌握本课单词 have,food。2.区分可数名词与不可数名词。3.学会询问他人喜欢与不喜欢的食物。【学习重点】可数名词与不可数名词。询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答. 【学习过程】一、自主学习（教师寄语：Many hands make light work.）学习任务一：熟练读、写本课单
7、词及短语。1.个人自读、记忆本课单词及短语2.小组互相检查读写情况3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 单词：吃；饮 _ 食物_啊;噢;呀(表示惊讶等 )_ 短语： 可数名词 _ 不可数名词 _ 吃汉堡包 _ 吃冰淇淋 _ 4.完成下列表格 ,并在小组内核对答案 . 学习任务二：运用句型 Do you like?/Doeslike?及其回答 ,调查人们喜欢与不喜欢的食物 . 1.组内同学运用句型
8、Do you like?及其回答 Yes,I do./No,I dont.互相问答 , e.g.A:Do you like tomatoes,Zhang Xiang? B:Yes,I do./No,I dont.完成课本 4 部分的表格 . 2.组内同学合作 ,完成 3 及 82 页表格 . e.g.(1)A:Does Bob like French fries? B:Yes,he does. (2)A:Does Bill like strawberries? 4.理解下列句子 : Lets have ice cream./I dont like ice cream. 5.背诵、默写 2b的对
9、话并展示 . 二、合作共建（教师寄语：Many hands make light work.）小组合作总结一下名词变复数的变化规则(可参考课本 94、95 页): （1）一般情况 _ （2）以辅音字母加 y 结尾的词 _ （3）以 s,x,sh,ch结尾的词 _ 三、系统总结（教师寄语：No man can do two things at once.) I like bananas. 此句中 bananas( 名词复数 )表示的是 _. 四、【诊断评价】（教师寄语：Never do things by halves ）（一）写出下列单词的复数形式. hamburger_dictionary_
10、tomato_photo_ strawberry_banana_pear_orange_ （二）写出下列短语 . 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 冰淇淋 _ 五个汉堡包 _ 炸马铃薯条 _ 七个草莓 _ 一些西红柿 _ （三）选择 . 1.He likes some_.A.apple B.banana C.broccolis D.salad 2.She doesnt like_.A.tomato B.tomatoesC.toma
11、tosD.a tomato 3.Bill and Bob_like bananas.A.does B.dont C.not D.does （四）根据汉语完成句子 . 1.我喜欢橘子 .I like_. 2.你喜欢橘子吗 ?_you like_? 3.我不喜欢橘子 .I_like_. 4.比尔喜欢汉堡包 .Bill_ . 5.比尔喜欢汉堡包吗 ?_Bill like_? 6.比尔不喜欢汉堡包 .Bill_like_. 7.比尔和我喜欢沙拉 .Bill and I_. 8.我们吃些花椰菜吧 ._have_. 五、【课后反思】（教师寄语：Never do things by halves ）通过本节
12、课的学习我最大的收获是_ 感到自己有待加强的是 _ 第 4 课时 Unit 6 Section B 1a 2c 【学习目标】： 1.掌握本课 9 个单词2.掌握 like 的三单及其否定形式的句型【学习重点】： like 的三单及其否定形式的句型【学习过程】：一、自主学习（教师寄语：Many hands make light work.）学习任务一 :熟练掌握本课的 7 个单词1.个人自读，记忆本课单词2.小组互相检查单词读写情况3.根据汉语写出下列英语单词并展示精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - -
13、-第 5 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 蛋 , 鸡 蛋 _苹 果 _胡 萝 卜 _鸡 , 鸡 肉 _早 餐_ 午餐_晚餐,正餐_水果_蔬菜;植物_ 学习任务二 : 1.完成 1a,小组核对答案2.小组合作 ,完成 1b,看哪个小组写的最多学习任务三 : 1.听录音 ,把听到的单词写在下方 . 1_2_3_4_ 5_6_7_ 2.小组核对答案3.再听一遍 ,完成 2b 的表格4.小组核对答案5.椐表格的内容 ,练习句型 : Sandra likes salad. Tom doesnt like apples. 二、合作共建（教师寄语：Many hands make l
14、ight work.）小组合作 ,翻译下列两个句子 . 拖尼喜欢汉堡包 . 玛丽不喜欢鸡肉 . 三、系统总结（教师寄语：No man can do two things at once.) 总结喜欢和不喜欢的两个句型. 四、【诊断评价】（教师寄语：Never do things by halves ）（一）据首字母填空1.What do you have for b_? 2.I like salad for l_. 3.Where is my ice c_? 4.This is an e_and thats an apple. 5.We must eat v_. 精品资料 - - - 欢迎下载
15、 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 11 页 - - - - - - - - - - （二）选择1._Clark_French fries? A.do like B.does like C.Does like D.Do like 2.I often have chiicken and fruit_dinner. A.of B.for C.at D.in 3.My brother_very much. A.like banana B.likes bananas C.like bananas D.likes ban
16、anas 4.Does she like broccoli?_. A.Yes,she like.B.No,she does.C.Yes,she does.D.No,he does. 5.Mary_vegetables. A.dont like B.doesnt like C.doesnt likes D.like （三）汉译英 . 1.他不喜欢花椰菜 . He_like_. 2.我们应多吃些水果和蔬菜 . We should eat lots of_and_. 3.我哥哥早餐吃薯条和沙拉 . My brother eat_and_for_. （四）请根据表格内容 ,写一篇介绍 Mary 的小短
17、文 . _ 五、【课后反思】（教师寄语：Never do things by halves ）通过本节课的学习我最大的收获_ 感到自己有待加强的是 _ 姓名年龄喜欢不喜欢Mary 12 冰淇淋 ,香蕉,西红柿,沙拉鸡肉,花椰菜精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 第 5 课时 Self-check 【学习目标】1.复习掌握本单元表食物、蔬菜、水果的单词及几个短语. 2.熟练运用本单元句型 : Do you/they like?Yes,
18、I/they do.No,I/they dont. Does she/he/Zhang Ming? Yes,she/he does. No,she/he doesnt. 进行对话交际 . 【学习重点】正确运用询问对方喜欢或不喜欢东西的句型【学习过程】一、自主学习（教师寄语：Knowledge is power.）学习任务一 :熟悉掌握本单元单词和短语1.自读并记忆单词 5 分钟2.两人一组，相互提问3.展示交流，小组竞赛 (以听写形式进行展示 ) Fruit:香蕉_橙子_ 草莓_梨_ 苹 果 _Vegetables:花 椰 菜 _ 西 红 柿 _ 胡 萝 卜_Food:汉 堡包 _炸马 铃薯
19、条 _冰 淇 淋_ 沙 拉 _ 鸡 肉 _ 蛋 , 鸡 蛋_Others: 早餐_午餐_晚餐_喜欢_ 吃、饮_健康的 _清单_跑、奔跑_星星、明星 _ 4.完成课本一、二、三部分学习任务二 :根据所学的内容进行交际1.自我总结本单元的重点句型2.两人一组练习对话3.完成课本第四部分 ,写下对话，然后读并熟记 ,小组表演对话 ,展示对话交际 . 二、合作共建（教师寄语：Many hands make light work.）你学到哪些名词变复数的规则? 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页
20、，共 11 页 - - - - - - - - - - _ 三、系统总结（教师寄语：No man can do two things at once. ）总结本单元的主要句型 . _ 四、诊断评价(一)英汉互译1.lots of_2.healthy food_3.French fries_ 4.running star_5. 一个鸡蛋 _ 6.一些花椰菜 _7. 七个草莓 _ 8.赛跑明星 _9. 四个西红柿 _ 10.一些鸡肉 _ (三)根据句意和首字母提示完成单词. 1.Do you like_(番茄)?Yes,I do. 2.I like hamburgers for b_. 3.We
21、must eat_.( 蔬菜) 4.I like_,for example( 例如),apples,bananas,oranges . 5.She doesnt like b_.( 花椰菜 ) 6.My brother likes ice c_. 7.I have six b_.( 香蕉) (四)用所给词的正确形式填空. 1.Mrs Gao_(eat)a lot of healthy food. 2.Do you like_(pear)? 3.For dinner,she has some_.(chicken) 4.That_(sound)good. 5._(do)he like pears?
22、 （五）选择空1.He likes some_. A.apple B.banana C.broccolis D.salad 2.Please read your list_food to us.A.at B.in C.of.D.on 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 3._Gina_French fries? A.do,like B.does,like C.Does,like D.Do,likes 4.I ofen have ch
23、icken and fruit_dinner. A.of B.for C.at D.in 5.Bill and Tom_like eating eggs. A.does B.dont C.not D.does （六）翻译下列句子。 . 1.咱们晚饭吃西红柿和鸡蛋吧。_. 2.那位赛跑明星经常吃很多健康食品。_. 3.我吃沙拉作为甜点。_. 4.我姐姐不喜欢花椰菜。_. 5.李小雨午饭喜欢吃汉堡包。_ 五、【课后反思】（教师寄语：Never do things by halves ）通过本节课的学习我最大的收获_ 感到自己有待加强的是 _ 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页，共 11 页 - - - - - - - - - -