《2022年[苏科版]八年级物理下册9.3力与运动的关系导学案 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年[苏科版]八年级物理下册9.3力与运动的关系导学案 .pdf（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师精编优秀教案9.3 力与运动的关系基本环节基本内容组织教学知识梳理【导学目标 】1、会运用二力平衡的条件分析物体的受力情况，判断物体的运动状态.2、进一步 理解牛顿第一定律；建立力和运动的基本关系. 导学重点：力与运动的关系导学难点：力是改变物体运动状态的原因智慧碰撞活动一：1、导学： 明确学习目标 （预习案）（1）力是，力可以改变物体的。（2）一本物理 书放在课桌上 ,静止时 ,下列各对力中属于平衡力的是A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力B、桌子受到的重力和地面对桌子的支持力C、书受到的重力和桌面对书的支持力D、书手到的重力和书对桌面的压力（3）物体在平衡力作用下运动状态。 （改变或不
2、变）(4) 体育运动与物理知识有着密切的联系,请说出三个利用惯性的体育项目_ 自主展示3、 合作探求新知 （探究案）1. 探究力的作用效果力可以使物体发生形变。除此之外，力还有哪些作用效果？学生观察课本P69 页图 9-7 回答下列问题（1）火箭发射时，在推力作用由变为运动 . （2）列车进站时，在阻力的作用下由变慢，最后下来；（3）足球在运动员的作用下改变了。可见： 力还能改变物体运动状态大量的实验和研究表明：力是物体运动状态的原因。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 -
3、 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案拓展延伸2.现实世界中力与运动的关系是: 现实世界中 _(有/没有 )真正不受力的物体 ,如果它静止或匀速直线运动 ,那一定受到几个力的作用,且它们相互 _. (1)力是_物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因. (2)在平衡力的作用下,物体保持 _或_状态 . (3)在非平衡力的作用下,物体的运动状态就会_.情感升华【巩固反馈】4、 强化变式训练 （检测案）1、 物体的运动状态发生改变是指：物体运动的_改变或_改变，符合其中一条就是说物体运动状态改变了，要使物体的运动状态变化，一定要对物体_。2、关于力和运动的关系下列说法正确的是（
4、）A.施力物体不一定是受力物体B.两个不接触的物体间一定没有力的作用C、物体不受力运动状态不会改变D、物体运动状态不改变一定没有受到力3、如下图所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如下图(b)所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如下图(c)和(d)所示。由图(a)、(b)或图 (c)、(d)可知：小车运动状态变化的可能情况是( 请将两种可能的情况填写完整)。得到上述结论是利用木块和水都具有性质。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第
5、 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案5、 延伸： 评价拓展提升1、小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识，其中正确的是（）A如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同B推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用C静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用D如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来2、下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是（）A发球后，球在运动过程中，仍受重力作用B传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态C扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的D拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的
6、运动状态3、 某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系，他在弹簧测力计下悬挂一个2N 的钩码钩码的运动状态与测力计的读数记录如下表所示：（1）由可知，钩码在匀速直钱运动时，弹簧测力计对钩码的拉力_钩码重力 （选填“大于”， “小于”或“等于” ）由 可知，钩码在加速向上或减速向下运动时，弹簧测力计对钩码的拉力_重力（选填 “大于”， “小于” 或“等于”）由可知，钩码在加速向下或减速向上运动时，弹簧测力计对钩码的拉力_重力（选填“大于” ， “小于”或“等于” ）（2）一个站在体重计上的人，从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动，然后减速向下运动，最后静止据（1）中结论可知体重计
7、的示数变化是：_. 实验次数钩码的运动状态弹簧测力计读数 （N）匀速向上运动2.0 匀速向下运动2.0 加速向上运动3.5 加速向下运动1.4 减速向上运动1.6 减速向下运动2.8 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案A一直减小，但最后等于体重B一直增加，但最后等于体重C先减小后增加，最后等于体重D先增加后减小，最后等于体重反思与心得精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -