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1、2022年给六年级老师的一封信 我是诚惶诚恐地待我的老师的，他使我不断地发觉着我的卑劣，知道了羞愧，我信任有许很多多的人接触了我的老师都要羞愧的。所以，我没有理由不称他是老师!我的老师也将不会只有我一个学生吧?了解相关精彩内容请参考我为大家细心打算的文章： 给六年级老师的一封信1 敬爱的老师： 您好! 您就像蜡烛，燃烧自己照亮别人;您就像翅膀，带着孩子们在学问的天地里自由地翱翔;您就像粉笔，牺牲自己，让孩子们得到学问;您就像我们的领头羊，带着我们走向胜利的道路 在学校，您基本上就有两条路：从教室到办公室，从办公室到教室;从教室到办公室，从办公室到教室 就这样反反复复的重复着。您从来都是任劳任怨
2、，不叫苦，也不叫累。您每天都开快乐心的面对我们，您是那么的亲切，亲善，同学们都特别喜爱您，也包括我在内。老师，您就像一个调色板，我们是一张雪白的纸。在您的帮助下，我们调出了丰富多彩的颜色，而且画出了色调明丽的画，画的是那么棒，那么好。 假如我们遇到了难题，您总是有耐性的教育我们，讲一遍，我们不会再讲一遍，假如我们还是不会的话，您从来都不会泄气，再接着教我们，知道我们学会了为止。 每当我们想到您，只会赞叹不已。您的优点是那么多，不计其数。缺点几乎没有。老师，您知道自己是多么棒吗?这只有您自己不会承认的;您知道自己写的字有多么好吗?这只有您自己不会认为的;您知道自己有多么优秀吗?这只有您自己不会承
3、认的 俗话说：“老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人!”这句话说的没错啊!老师总是任劳任怨，那么辛苦，但从不表现出来，自己一个人来担当。我们考出优异的成果后，您会和我们一起庆祝，在我们考的不志向的时候，您会和我们一齐找出问题的缘由 老师，您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;您是园丁，辛勤浇灌着我们这些幼小的花花草草;您就是什么我们宏大的精神导师! 敬祝 身体健康万事如意 您的学生：马梓暄 给六年级老师的一封信2 敬爱的朱老师： 光阴似箭，日月如梭，转瞬间我就要毕业了。可我还记得五年级第一次，进班您对我们的要求几乎说了整整一节课!刚起先时，我们都以为你是一个很严厉的老师，到后来才发觉，你有时就像整个班级里
4、的快乐果。 做操竞赛时您那滑稽的动作，把全班都逗笑啊!可您却是若无其事的样子，接着做操。上数学课时，总有那么几个男生站在前面的讲台上，因为这样那样的事情，被老师是您暴力教化，让我们看得胆战心惊，而女生们总是暗暗庆幸自己不用遭遇皮肉之苦。 您在对待我们的卫生时，总会一下子变成有洁癖的处女座，凡事都想做到尽善尽美，才肯罢休。这可让我们值日的同学犯了难，每天都要早早的来把教室给打扫一遍，清洁区的同学们更是遭殃。在小花园里东奔西跑也剪不干净，里面的树叶。 以前，您总是说我们不爱发言，发了好几次的火，可我们却从未变更这坏毛病。直到现在我都记得您发起火来的样子，可您却再也不能对着我们发火了，我是多么怀念五
5、年级的时间啊。 祝您 工作顺当 您的学生：董致瑶 给六年级老师的一封信3 敬重的范老师： 您好! 光阴似箭，转瞬间九月过去了，十月要来了。我认为我九月份学习还不够仔细，上课发言不够主动。语文写作文和阅读理解方面有待提高。考试时马虎大意，明明自己会的题目却出错了。好孩子的评比也没被评上。 在将来的十月份，我痛定思痛，上课留意听讲，主动发言，下课仔细复习。考试时不再马虎大意，做完反复检查，争取会的题不再失分。平常细心视察，作文不再记流水账，争取十月份考出好成果。力争评上好孩子。 国庆假期我们全家回啦山东老家。我最快乐和难忘的就是去济南动物园，我们一路走一路看，见到了很多可爱的小动物，还看了海豚表演
6、。到了我最喜爱的猴子区时，我看到一只松鼠猴站在离我很近的玻璃笼子旁边，就想逗逗它。我先是用手拍打它面前的玻璃，它理都不理，后来我发觉笼子的角落里有小缝隙，就用手去抠了抠，没想到小猴子也伸手去抠我抠的地方，还扭过脸来望着我，嘴巴还一张张的，眼神有些可怜巴巴的，样子可爱极了。我想它肯定是想要好吃的吧。要不是动物园规定不能投喂食物，我肯定把我的好吃的都给它，让它吃个够。后来我们又看了许多动物，有熊猫，黑熊，野猪，斑马，大象，河马，狮子，老虎等等。我还和弟弟一起进到小动物园区，亲自喂了荷兰猪和小羊，小兔，在那里度过了难忘的一天。 最终祝范老师节日欢乐，每天快乐。 此致 敬礼! 刘承融 给六年级老师的一
7、封信4 范老师您好! 刚过了一个暑假，新的学期又向我们走来，牵头的就是您的'节日老师节。 您常被比方为“红烛”，静默发光、静默奉献，一腔热忱令人肃然起敬;您总是想方设法使学习变成一种欢乐;您让我们明白如何做一个诚恳的孩子，发挥自己的优点，改正自己的缺点;您时刻关切我们的学习和生活，早晨，我们还在路上时，您已站在校门口微笑着迎接我们;中午，我们饥肠辘辘时，您站在教室里，为我们一个个同学送上可口的饭菜;晚上，我们高兴奋兴放学回家时，您还在灯下孜孜不倦地为我们一行一行地批改着作业，您是我们恒久信任的人;您让我们知道，不管外面多么喧哗，在您的课堂上，我们都会 找到一片学习的清寂，还有那宽容、欢
8、乐和激烈 老师您就像一个辛勤的园丁，每天每时每分每秒，都在帮我们浇水施肥;您就像一株无私奉献的瓜藤，把甜汁送给我们，把苦涩留给自己;老师您就像 您就像 有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探究、探究! 但是，还是学生的我们，歌声不美、画技不高、诗艺不精，只能在这张白纸上留下我们的祝愿和仰慕。祝愿您-老师，愿您：身体健康 万事如意! 您的学生 给六年级老师的一封信5 敬爱的缪老师： 在这荷花满池的日子里，不知不觉已经过去了六年。六个年头已经从指缝中溜走，还剩下些什么呢?是剩下您眼角的丝丝皱纹
9、吗?剩下同学们的成长踪迹吗?组织着模糊不清的记忆碎片，过去重现在我的眼前六年前，我还是一个什么都不懂的孩子。原以为结束了幼儿园生活就可以自由了，可不是这样!我拉着妈妈的衣襟不愿让她离开，她却把我交给了你，就这样我进入了这个班集体。 看着再过两个月就要分别的同学们，我深思着我们原来是互不相识的一群人，可您耐性地介绍我们每一个人，让我们相识.相知，并成为了兄弟姐妹，感受到了集体的暖和。是您为我们的将来打下了基础，为了让我们的将来在这个基础上建起形态各异的大楼;是您教会了我们取之不尽用之不竭的结论;是您的一个个生动的故事给我们描绘着文章各种含义;是您在这六年的时间里给了我我们欢乐，让我们懂得友情与亲
10、情 依稀记得那是一个夜晚，我们写完了作业，女生突发奇想，要排舞台剧。说干就干，我们二话不说，打开电脑查找剧本。没想到我们找到了一个搞笑的故事，大家快乐地笑着。接着就要确定演员了，我们被男主角的'选择给难住了。就去问您，您幽默地说：“阳光一点啊，彭士特.邓伦伟.詹友威都可以!”我们装做呕吐状，认为他们都不合格。您接着说：“那你们比较喜爱谁啊!”我们忙摇头说：“没有，没有!”这件事也就在我们的欢乐声中过去了。 还清晰地记得那是一个短暂的课间。同学们惊异地发觉您在办公桌上睡着了。我清晰地望见，也清晰地记得。您的身旁放着一叠作业本，手里还拿着一支红笔，底下还压着一本作业本。我静静地看着您，心中
11、涌起一阵阵酸楚。千言万语变成一句话：“老师，您辛苦了!” 现在我们就要分别了，有人曾经说过：“许多人一旦分开或许会恒久都不再见面。”是啊，这对我来说是多么残酷的现实啊!“恒久都不再见面”，这说明在以后的日子里，我或许再也听不到您的细心教育，再也看不到您的笑脸，再也闻不到您身上的的香水味。这多么残酷啊! 缪老师，让我再叫您一次吧!我的心中已经荡起了一层层的涟漪，我多么希望能回到一年级，在难过时，您还能温顺地劝慰着我;在犯错时，您还能严厉地指责我;在获得好成果时，您还能训诲我不要傲慢 我听过这样一句话：任何一件事情，只要心甘情愿地以优异的成果来回报您。 祝您 恒久欢乐 您的学生和孩子 给六年级老师的一封信第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页